【題目】當(dāng)人體表受傷出血時(shí)，具有止血和凝血作用的主要是（ ）
A.血清
B.白細(xì)胞
C.紅細(xì)胞
D.血小板

【答案】D
【解析】解：血液中的三種血細(xì)胞是紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．紅細(xì)胞的功能主要是運(yùn)輸氧氣；白細(xì)胞具有防御疾病的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用．所以當(dāng)人體受傷出血時(shí)，具有止血和凝血作用的血液成分是血小板．
故選D．
【考點(diǎn)精析】利用血液的組成和功能對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知血液由血漿和血細(xì)胞組成；血液的功能：運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的生活垃圾和工業(yè)廢物排入水體，嚴(yán)重污染水域環(huán)境．現(xiàn)在人們想到了一種好辦法：用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”，把植物放在浮床上，通過(guò)水的浮力，使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面（如圖一、圖二所示），植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分，凈化了水體，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）植物根系去除污染成分是通過(guò)根尖實(shí)現(xiàn)的，根尖吸收氮、磷等無(wú)機(jī)鹽的主要部位是 ． 植物生長(zhǎng)過(guò)程中，如果缺少含氮的無(wú)機(jī)鹽，所表現(xiàn)出的癥狀是 ．
（2）植物根系上吸附著大量的細(xì)菌和真菌，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中屬于 ．
（3）根據(jù)圖乙，寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈： ．
（4）人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，提高了生態(tài)系統(tǒng)的能力．
（5）人工浮床通過(guò)遮擋陽(yáng)光，抑制藻類的（填某一生理活動(dòng)），減少浮游植物生長(zhǎng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的示意圖，按發(fā)生分裂的先后順序，正確的是( )

A.甲一乙一丙-÷丁
B.甲一丙一丁-÷乙
C.丁一乙一甲_÷丙
D.甲一丙一乙一丁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物進(jìn)化過(guò)程中，從原始藻類植物進(jìn)化到原始種子植物，體現(xiàn)出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是

①由自養(yǎng)到異養(yǎng) ②由低等到高等 ③由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 ④由水生到陸生（ ）

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答

（1）圖中生產(chǎn)者是________，它能進(jìn)行_______制造有機(jī)物。

（2）該食物網(wǎng)中有____食物鏈。

（3）圖中兔與鼠之間屬于___關(guān)系.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】感恩父母吧，他們是你人生中最牢固的兩塊基石。圖甲示人類的生殖過(guò)程，所以示子宮內(nèi)的胎兒、臍帶和胎盤三個(gè)之間的關(guān)系，圖丙是某家族成員的遺傳關(guān)系圖譜。請(qǐng)識(shí)圖，分析并作答：

（1）在生殖過(guò)程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是 。

（2）圖甲中的A器官是 ，B細(xì)胞是新生命的起點(diǎn)，胎兒通過(guò)圖乙中[ ] 和③從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。

（3）圖丙中4的性染色體組成為XY，其中X染色體來(lái)自第一代中的 （填序號(hào)）。若5、6都有酒窩，他們所生女兒B無(wú)酒窩，則B的基因組成為 （用E、e表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因）。

（4）自2016年1月1日起，我省全面實(shí)行二孩政策，B的父母積極響應(yīng)，則其父母生育二孩為有酒窩男孩的概率為 。

（5）若7、8是一對(duì)龍鳳胎，他們屬于 （填“直系”或“旁系”）血親。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個(gè)紙盒中，再將20枚白圍棋子放入另一個(gè)紙盒中，然后每次從兩個(gè)紙盒中各摸取一枚圍棋子組合起來(lái)，記錄白白、黑白的組合數(shù)量，每次取完記錄后，再將棋子放回去，注意搖勻再取，共記錄10次，得到下表；下圖為某人的體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)性染色體（a與b）組成示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

學(xué)生分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8組

9組

10組

合計(jì)

百分比

白白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5

52

52%

黑白

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5

48

48%

（1）根據(jù)上圖可以判斷，該人的性別為 。

（2）假如一個(gè)性狀總是在某家系的男性成員（父親、兒子、孫子等）中出現(xiàn)，那么，決定這個(gè)性狀的基因最可能的位置是位于 （填“a”或“b”染色體上。

（3）在模擬實(shí)驗(yàn)中，用白圍棋子表示含a染色體的 和 。

（4）從上表數(shù)據(jù)分析可知，人類生男與生女的概率理論上均為 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的一塊骨就是

A. 一個(gè)細(xì)胞 B. 一種組織 C. 一個(gè)器官 D. 一個(gè)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列除哪一結(jié)構(gòu)外，其余都屬于人和動(dòng)物的組織？（ ）

A. 上皮組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 肌肉組織 D. 神經(jīng)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案