【題目】向日葵的花盤總是向著太陽(yáng),這說(shuō)明生物具有( )

A. 新陳代謝 B. 繁殖能力

C. 應(yīng)激性 D. 生長(zhǎng)現(xiàn)象

【答案】C

【解析】

試題向日葵的花盤向著太陽(yáng)生長(zhǎng),反映了植物對(duì)光的刺激產(chǎn)生的反應(yīng),對(duì)植物來(lái)說(shuō)是一種應(yīng)激性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和其他系統(tǒng)的配合下,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的作用為__________,_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( )

A. 能否進(jìn)行細(xì)胞分裂 B. 有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

C. 能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 D. 能否由單一個(gè)體產(chǎn)生新個(gè)體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)擁有高等植物34984種,居世界第三位,脊椎動(dòng)物6445種,占世界總種數(shù)的13.7%,這些數(shù)據(jù)直接說(shuō)明我國(guó)的( 。┴S富.

A. 生態(tài)系統(tǒng) B. 生物數(shù)量 C. 生物物種 D. 遺傳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】、下列食物鏈的表示正確的是

A. B. C. 陽(yáng)光D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性,最有效的措施是( 。

A. 建立自然保護(hù)區(qū) B. 將動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家 C. 將物種遷出原地 D. 引進(jìn)外來(lái)物種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)由各種成分組成,包括

A. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B. 生物成分和非生物成分

C. 非生物成分和生產(chǎn)者 D. 生物成分和消費(fèi)者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是軟體動(dòng)物的是 ( )

A. 河蚌 B. 蝸牛 C. 海蜇 D. 烏賊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與預(yù)防蛔蟲病無(wú)關(guān)的生活習(xí)慣是 ( )

A. 早晚刷牙、洗臉 B. 注意飲食衛(wèi)生

C. 不喝圣水、飯前便后洗手 D. 不隨地大小便

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同步練習(xí)冊(cè)答案