【題目】營(yíng)養(yǎng)學(xué)家提倡多吃蘑菇和多喝酸奶，下列有關(guān)蘑菇和酸奶中乳酸菌的敘述，正確的是（　�。�

A. 都進(jìn)行孢子生殖 B. 都有細(xì)胞壁

C. 都有成形的細(xì)胞核 D. 都是單細(xì)胞生物

【答案】B

【解析】蘑菇屬于真菌，孢子生殖；而乳酸菌屬于細(xì)菌，分裂生殖，A錯(cuò)誤；蘑菇的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，乳酸菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，都有細(xì)胞壁，B正確；乳酸菌是細(xì)菌，沒(méi)有成型細(xì)胞核，C錯(cuò)誤；乳酸菌是單細(xì)胞生物，蘑菇是多細(xì)胞生物，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人血型是B型，輸血時(shí)，可以輸入的是（ ）

①A型 ②B型 ③AB型 ④O型

A. ①② B. ①③

C. ②④ D. ②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境有積極影響的是（　�。�

A. 廢水排放 B. 木材加工 C. 植樹(shù)造林 D. 填海造田

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．__

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列都具有社會(huì)行為的動(dòng)物是（　　）

A. 蜻蜓、螳螂 B. 蝗蟲、蟋蟀 C. 蜜蜂、螞蟻 D. 蒼蠅、蚊子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是幾種常見(jiàn)的微生物示意圖，C是某種螺旋桿菌，請(qǐng)回答下列問(wèn)題∶

（1）圖中屬于真核生物的是______（填字 母），屬于單細(xì)胞生物的是______（ 填字母），可以通過(guò)孢子進(jìn)行繁殖的生物有______（填字母）。

（2）C在環(huán)境惡劣的情況下可以形成休眠體_______。

（3）用E發(fā)面蒸饅頭時(shí)，饅頭暄軟多孔，主要原因是其分解有機(jī)物產(chǎn)生_______，這種生活方式屬于_______。

（4）成熟的E個(gè)體和成熟的植物葉肉細(xì)胞都具有，而動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是______。

（5）利用顯微鏡觀察E時(shí)，視野過(guò)暗，應(yīng)調(diào)節(jié)______。 若將位于視野左上方的E物像移到中央，應(yīng)將裝片向______方移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下屬于鐵線蕨、葫蘆蘚、海帶、卷柏四種植物共同特征的是 ( )

A. 種子無(wú)果皮包被 B. 種子有果皮包被

C. 無(wú)種子 D. 具有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面能正確表示人體肺循環(huán)途徑的是（ ）

A.右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房

B.左心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→右心室

C.右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺動(dòng)脈→左心房

D.左心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺動(dòng)脈→右心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 在同一個(gè)體細(xì)胞中，每條染色體的形態(tài)和功能都是相同的

B. 每種生物的體細(xì)胞內(nèi)，其染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)目是一定的

C. 染色體中的DNA能夠貯存和傳遞遺傳信息是主要的遺傳物質(zhì)

D. 通過(guò)一定的處理，我們可用顯微鏡觀察到活細(xì)胞中的染色體

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同步練習(xí)冊(cè)答案