【題目】植物的葉片與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是

A. 柵欄組織 B. 海綿組織

C. 葉脈 D. 氣孔

【答案】D

【解析】植物體進(jìn)行光合作用需要吸收二氧化碳釋放氧氣；植物的呼吸作用需要吸收氧氣呼出二氧化碳。氧氣和二氧化碳都是從氣孔進(jìn)出植物體的，所以說(shuō)氣孔也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A. 生物圈 B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】耳分為________、________和________三部分．組成中耳的結(jié)構(gòu)有________、________、_________三部分．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的概念圖及某生態(tài)系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）補(bǔ)充完善（圖一）生態(tài)系統(tǒng)組成概念圖．____________________

（2）生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于________的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈．（圖二）生態(tài)系統(tǒng)中共有________條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條是________．

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力，且這種能力是有一定限度的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問(wèn)題：

（1）此圖是__細(xì)胞示意圖，細(xì)胞最外層起保護(hù)作用和支持作用的是[A]__，[B]__能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．

（2）呼吸作用的主要場(chǎng)所是__，它和[C]__都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器．[D]__是細(xì)胞的控制中心，控制著生物的發(fā)育和遺傳．

（3）西瓜甘甜可口，主要是因?yàn)?/span>[E]__內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠豆萌發(fā)至長(zhǎng)出葉片前，其體內(nèi)物質(zhì)與未萌發(fā)時(shí)相比，變化正確的是（　�。�

A. 有機(jī)物減少，水分增多 B. 有機(jī)物增多，水分增多

C. 有機(jī)物增多，水分減少 D. 有機(jī)物減少，水分減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物進(jìn)行呼吸作用的部位是（　�。�

A. 綠色部分 B. 葉片 C. 種子 D. 植物體有生命的部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈中有一個(gè)巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的“天然工廠”，就是生物圈中的（　�。�

A. 人 B. 綠色植物 C. 細(xì)菌 D. 動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：

（1）人體消化系統(tǒng)包括 和 兩部分。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出圖中[③]、[④]代表的器官名稱(chēng)：[③] 、[④] ．

（3）能分泌胰液的器官是[⑤] ，消化吸收的主要器官是 [ ] ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案