【題目】為研究不同濃度的酒精對水蚤心跳的影響某同學(xué)選用大小相同健康的水蚤隨機分成等量的8組,在15℃左右的室溫中,將它們投放到不同濃度的酒精溶液和清水中,統(tǒng)計它們10秒鐘的心跳次數(shù),經(jīng)過多次實驗得到以下平均數(shù)值.

(1)上述圖表表明,水蚤心率很容易受到_____的影響,即水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而_____

(2)當酒精的體積分數(shù)達到20%時,水蚤會因為酒精濃度過大而導(dǎo)致_____.分析其原因,在于酒精具有_____作用,所以會減緩心臟的跳動.

(3)該實驗給你的啟示是_______________

【答案】 酒精濃度 減少 死亡 麻痹神經(jīng)系統(tǒng) 酗酒會導(dǎo)致心腦血管疾病,危害人的身體健康、青少年要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不飲酒,不酗酒,以減少心腦血管疾病的發(fā)生

【解析】對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。

(1)由圖中可知當酒精溶液濃度分別是0%、1%、3%、5%、8%、10%、15%、20%,對應(yīng)的水蚤心率分別是33、30、28、24、22、21、18、0。表明水蚤心率很容易受到酒精濃度的影響,即水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而減少。
(2)酒精具有麻痹神經(jīng)系統(tǒng)的作用。當酒精的體積分數(shù)達到20%時,水蚤會因為酒精濃度過大,神經(jīng)系統(tǒng)被完全麻痹而導(dǎo)致心跳停止(心率是0),引起死亡
(3)該實驗給你的啟示是酗酒會導(dǎo)致心腦血管疾病,危害人的身體健康、青少年要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不飲酒,不酗酒,以減少心腦血管疾病的發(fā)生。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列可以用來治療糖尿病患者的激素是( )
A.胰島素
B.生長激素
C.甲狀腺激素
D.性激素

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【題目】下列是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中蚯蚓靠肌肉和剛毛的協(xié)調(diào)配合完成運動,通過運動可以適應(yīng)_____,提高_____;圖乙中,I、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部分,①②③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及其所在的部位分別是__________(填代碼)

(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[]_____和③中的滑液。屈肘動作產(chǎn)生是當[]_____受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會產(chǎn)生收縮,牽動骨繞⑨活動。從動物體的結(jié)構(gòu)層次來看,⑥和⑦均屬于_____

(3)如圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是_____理由是骨骼肌兩端的_____繞過關(guān)節(jié)連接在不同的骨。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】攻擊行為和防御行為的本質(zhì)區(qū)別是

A. 行為過程是否激烈 B. 行為結(jié)果有無傷亡

C. 行為雙方是否同種 D. 行為雙方是否主動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】珍愛生命,關(guān)注健康,下列敘述或做法正確的是

A吸毒能使人在短時間內(nèi)極度興奮,可以少量使用毒品

B感冒后,服用的藥物價格越高,劑量越大,療效越好

C體液中的殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細胞壁,屬于保護人體的第二道防線

D有人吃魚、蝦會出現(xiàn)蕁麻疹等過敏反應(yīng),引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)稱為抗體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請你仔細觀察下面所示的實驗裝置,思考并回答有關(guān)問題:

(1)在圖甲中,快要熄滅的衛(wèi)生香遇到綠色植物在光下釋放出的氣體,發(fā)生的現(xiàn)象是 _______________,由此可以得出的結(jié)論是______________

(2)某同學(xué)用玉米幼苗作實驗材料,利用圖乙所示實驗裝置進行探究活動。若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問題是:________是光合作用的原料,要驗證這一問題,需要設(shè)置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為___________;若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,要探究玉米的呼吸作用是否會產(chǎn)生二氧化碳,應(yīng)將此裝置放在__________環(huán)境中;實驗過程中應(yīng)注意向培養(yǎng)液中通入空氣,以利于根正常的 _____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用觀察法研究動物的行為,必須讓動物在何種狀態(tài)下

A實驗室里

B家養(yǎng)狀態(tài)下

C野外自然狀態(tài)下

D籠子里

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1953年,美國科學(xué)家米勒首先模擬原始地球閃電和大氣成分,在密閉的裝置里,連續(xù)進行火花放電,合成了(  )

A. 核酸 B. 蛋白質(zhì) C. 氨基酸 D. 葡萄糖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你觀察過養(yǎng)在魚缸中的魚嗎?它的口和鰓蓋后緣,不斷地相互交替張開和關(guān)閉。這是魚在進行哪種生理活動

A.取食 B.呼吸 C.排泄 D.生殖

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同步練習(xí)冊答案