【題目】我國的四大家魚是指（　�。�

A. 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚

B. 青魚、草魚、鰱魚、鯽魚

C. 鰱魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚

D. 草魚、鯉魚、鰱魚、鯽魚

【答案】A

【解析】四大家魚指人工飼養(yǎng)的青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。是中國1000多年來在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚種。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)下圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答問題。

（1）侵入人體后，可能會導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的是_______________，高致病性“禽流感”是由［ ］_____________________侵入家禽的體內(nèi)引起的。

（2）圖中屬于霉菌的是［ _］和［_ ］，用放大鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)它們是由_______________構(gòu)成的。

（3）控制A、D兩種生物體生命活動的中心分別位于［ ］_____________________、［ ］內(nèi)。

（4）圖中生物都營寄生生活的是［ ］______________，都是單細(xì)胞生物的有______________,屬于真菌的有_____________________。

（5）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因?yàn)橛校?］_____________________參與的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】考場上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，筆尖輕快地寫下答案．這些生命活動需要消耗能量．能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解．這個過程是怎樣的呢？

（1）人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物，食物中含能量的物質(zhì)有．

（2）食物中含有能量的物質(zhì)，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐步被消化，請參照圖中兩種物質(zhì)在消化道各部位消化程度的示意曲線，繪出淀粉的消化曲線．

（3）淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖，在小腸處經(jīng)過吸收進(jìn)入血液，小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有．

（4）葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行．如圖所示吸氣過程中，肋間肌和膈肌處于狀態(tài)．此時，肺內(nèi)氣壓（大于/小于）外界氣壓．

（5）氧氣在肺泡處進(jìn)入血液，與結(jié)合隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管，再通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入腦細(xì)胞．

（6）最終，在腦細(xì)胞的中，葡萄糖在氧氣的作用喜愛氧化分解釋放出能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果用下圖表示表格中各種概念間的關(guān)系，則表中各選項(xiàng)與圖示相符的是

1

2

3

4

A

綱

目

科

種

B

細(xì)胞

細(xì)胞核

DNA

染色體

C

生物圈

生態(tài)系統(tǒng)

種子植物

蕨類

D

動物

脊椎動物

無脊椎動物

節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)帶動水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)膭恿碜裕?）

A. 蒸騰作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉，下列敘述不正確的是（　�。�

A. 骨骼肌有受刺激而收縮的特性

B. 骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上

C. 一個動作的完成需多塊骨骼肌協(xié)調(diào)

D. 骨骼肌收縮需消耗能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請仔細(xì)觀察分析如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題。

(1)圖甲表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過程，步驟①進(jìn)行暗處理的目的是__________________________。

(2)圖甲中，步驟③的目的是脫色，其中a和b中的液體分別為____________。

(3)步驟④中是檢驗(yàn)植物葉片中是否產(chǎn)生了________，該產(chǎn)物用________來檢驗(yàn)會呈現(xiàn)藍(lán)色。

(4)步驟⑤中葉片遮光與未遮光部分形成對照，證明了__________________。

(5)圖乙中，將幼苗放置在黑色塑料袋內(nèi)的目的是______________，經(jīng)過一段時間后，擠壓塑料袋，將其中的氣體通入澄清的石灰水中，看到的現(xiàn)象是____________________，證明了幼苗______________________。請寫出此生理作用的反應(yīng)式________________________________。

(6)圖乙中，打開塑料袋發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，主要是幼苗進(jìn)行________的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體血液循環(huán)途徑，據(jù)圖回答：

（1）血液流經(jīng)圖中標(biāo)號_____所示的結(jié)構(gòu)時，靜脈血變成動脈血。

（2）“K”表示腎臟的毛細(xì)血管。血液流經(jīng)“K”后，尿素的含量變_____；“L”表示小腸的毛細(xì)血管，飯后血液流經(jīng)“L”，葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)的含量變_____。

（3）心房與心室之間、心室與動脈之間都具有能開閉的_____，能夠防止血液倒流。四肢靜脈的內(nèi)表面，通常具有防止血液倒流的_____。

（4）按血流方向，圖中流動脈血的四個結(jié)構(gòu)依次是：_____→_____→_____→_____。（填序號）

（5）一次心跳包括心臟的收縮與舒張過程，圖2不能正確表示健康人的心臟收縮、舒張狀態(tài)的是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是常用的觀察工具，能幫助我們觀察肉眼無法觀察到的細(xì)微結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖A、B回答下列問題．

（1）使用顯微鏡對光的正確程序是： ______ （用序號表示）

①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔

②左眼注視目鏡（右眼睜開）

③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使物鏡對準(zhǔn)通光孔

④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野．

（2）要使鏡筒快速下降應(yīng)旋轉(zhuǎn)圖A中[ ______ ]粗準(zhǔn)焦螺旋．（[]內(nèi)請?zhí)钚蛱枺?

（3）在制作人的口腔上皮細(xì)胞時，應(yīng)在載玻上先滴一滴 ______ ．

（4）圖B是觀察到的果肉細(xì)胞，如果要把看到細(xì)胞物象移到視野中間，應(yīng)把載玻片向 ______ 移動．

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同步練習(xí)冊答案