【題目】圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為[ 一 ]頭部、[ 二 ] __________、[ 三 ]腹部。

(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是青綠色,這對蝗蟲的生活意義是_______________________。

(3)體表的外骨骼的作用有 ______________________________

(4)蝗蟲共有____________對足,其中適于跳躍的是發(fā)達的[ ]___________。

【答案】 胸部 利于捕食和個體生存及種族延續(xù) 保護支持體內(nèi)柔軟的器官,防止體內(nèi)水分蒸發(fā) 后足

【解析】(1)蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,圖中一為頭部生有觸角和口器以及單復眼;二為胸部是蝗蟲的運動中心,三為蝗蟲的腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是綠色,為保護色,有利于蝗蟲的捕食和個體生存及種族延續(xù)。
(3)由于陸地氣候相對干燥,與此相適應,蝗蟲的體表具有外骨骼,有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
(4)蝗蟲的運動器官是兩對翅和三對足都著生在胸部.蝗蟲的足包括前足、中足和后足,均分節(jié),后足發(fā)達,適于跳躍

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一對豚鼠產(chǎn)生的后代的遺傳結(jié)果。若控制皮毛顏色的顯、隱性基因分別用T、t表示,兩親本分別為TTtt。請據(jù)圖回答。

1)根據(jù)圖中的遺傳結(jié)果,你推斷豚鼠的 為顯性性狀。

2)試寫出圖中相應的豚鼠的基因組成:棕毛親本豚鼠 、黑毛親本豚鼠 、后代豚鼠分別為 。

3)毛偉同學家里買了只黑色豚鼠(雌),不知它的基因組成是TT還是Tt,請你幫助鑒定:

你認為可以選用毛色為 色的雄豚鼠與之相交,根據(jù)所生后代豚鼠的毛色即可鑒定。

若所生幾代豚鼠均無棕色毛而全是黑色毛,可斷定被鑒定的黑色豚鼠的基因組成是 。

若所生的后代中有黑色毛和棕色毛豚鼠出現(xiàn),可斷定被鑒定黑色豚鼠的基因組成為 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請你把下列血液成分與相應的主要功能用直線連接起來。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是有關(guān)脊椎動物類群的代表動物,請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

⑴A類動物呼吸時氣體交換的部位是__________中的毛細血管,B類動物用肺呼吸,_________輔助呼吸。

⑵上圖中須在水中完成受精作用的有(填字母)_______________類動物。

⑶E類動物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用_______呼吸 ,在陸上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼。

⑷D類動物的牙齒出現(xiàn)了________________的分化,從而提高了哺乳動物的攝食能力。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】并不是所有的脊椎動物都有關(guān)節(jié)。___

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】驗證葉是植物進行蒸騰作用的主要器官,應采用的對照實驗是(  )

A.①和②
B.②和④
C.①和④
D.②和③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】骨骼肌不僅可以收縮牽拉骨,而且可以推開骨。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示五種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,它們代表了不同的植物類群,請分析并回答下列問題:

(1)以上五種植物中無根、莖、葉分化的植物是圖中的(填字母),這類植物在生物圈中最重要的作用是?勺隹諝馕廴局甘局参锏氖菆D中的。(填字母)
(2)可用孢子來繁殖的植物是圖中的(填字母)。
(3)A與C相比,植株長得比較高大,結(jié)構(gòu)也更為復雜,是因為A有真正的 , 并且分化出了
(4)B、E兩類植物的共同特點是都用繁殖,但B類植物的種子外面有包被,屬于植物;E類植物種子是裸露的,屬于植物。
(5)被埋在地下形成煤炭的是古代的植物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物先天性行為的控制因素是

A環(huán)境因素 B后天學習 C遺傳物質(zhì) D親代訓練

查看答案和解析>>

同步練習冊答案