【題目】在顯微鏡使用中，下列操作與其結(jié)果不相符的是

A．目鏡選用10X，物鏡選用40X——觀察到的物像被放大400X；

B．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋——鏡筒較大幅度的上升或下降；

C．向右下方移動(dòng)玻片——右下方的物像移至視野中央；

D．將凹面鏡換成平面鏡——視野變亮

【答案】C

【解析】

試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。目鏡的放大倍數(shù)是10X，物鏡的放大倍數(shù)是40X，因此該顯微鏡的放大倍數(shù)＝10X×40X＝400X，A正確。

轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能調(diào)節(jié)物象的清晰度，B正確。

顯微鏡成的像是倒立的，因此像的移動(dòng)方向和物體的移動(dòng)方向相反，即向右下移動(dòng)裝片，物像就向左上移動(dòng)，C錯(cuò)誤。

將凹面鏡換成平面鏡--視野變亮，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物體的構(gòu)成是（ ）

A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體

B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→動(dòng)物體

C．細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→動(dòng)物體

D．組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“食不言，寢不語(yǔ)”，其實(shí)吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的，原因是

A．流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化

B．食物容易由咽誤入氣管

C．唾液腺分泌唾液的量減少

D．有利于保護(hù)聲帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列成語(yǔ)中，說明生物能影響環(huán)境的是（ ）

A．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵 B．螳螂捕蟬，黃雀在后

C．千里之堤，潰于蟻穴 D．不入虎穴，焉得虎子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，最多的生物是（ ）

A．狼 B．植物 C．羊 D．老鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體的基本結(jié)構(gòu)層次的表示方法,下列哪項(xiàng)是正確的（ ）

A．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體

B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

C．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體

D．器官→組織→細(xì)胞→系統(tǒng)→人體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物，發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草。下面是同學(xué)們對(duì)這些生物共同特征的描述，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A．都能自己制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B．都能進(jìn)行呼吸

C．都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D．都能生長(zhǎng)繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)由__________和__________兩部分組成．其中生物部分包括__________．生態(tài)系統(tǒng)中的__________和__________是沿著__________和__________流動(dòng)的．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力．但這種能力是__________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校生物興趣小組野外采集草履蟲時(shí)，發(fā)現(xiàn)水表層的草履蟲數(shù)量比深層的多。為什么會(huì)這樣?請(qǐng)幫助他們完成分析與探究過程。

（1）分析并作出假設(shè)：

水體表層氧含量高于深層，草履蟲會(huì)借助_______的擺動(dòng)游到水體表層通過其_____可以完成呼吸，實(shí)現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換；結(jié)合觀察到的現(xiàn)象，可作出假設(shè)：___________________________ 。

（2）制定并實(shí)施計(jì)劃：

①取甲、乙兩只燒杯，加入等量的水。

②取草履蟲放入兩只燒杯中，兩燒杯中草履蟲的大小和數(shù)量要_________，放置在相同的生活環(huán)境中。

③甲燒杯中放置一個(gè)細(xì)紗網(wǎng)，使草履蟲無(wú)法靠近水面，乙燒杯__________________ 。

（3）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：

一段時(shí)間后，在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲的生存情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡，而乙燒杯中草履蟲正常。據(jù)此可得出結(jié)論：__________________。

（4）用顯微鏡觀察草履蟲時(shí)，有時(shí)會(huì)看到一些綠色小顆粒在其體內(nèi)按一定方向轉(zhuǎn)動(dòng)，并會(huì)隨轉(zhuǎn)動(dòng)變小，這是_________，它們的作用是___________。

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