小靜飼養(yǎng)黃粉蟲作為觀賞小鳥的飼料,黃粉蟲原是糧倉中的有害昆蟲.她在飼養(yǎng)中發(fā)現(xiàn),鋪在養(yǎng)蟲盒子里的泡沫塑料上有細(xì)小的噬咬痕跡,是黃粉蟲會(huì)吃泡沫塑料嗎?
實(shí)驗(yàn)一:她把黃粉蟲分為兩組進(jìn)行喂養(yǎng),甲組只喂麥麩和菜葉,乙組加喂塑料餐盒片.發(fā)現(xiàn)黃粉蟲確實(shí)會(huì)吃塑料餐盒.
實(shí)驗(yàn)二:她又對(duì)塑料餐盒片和乙組黃粉蟲的糞便做了實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如下:

    實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 靜電吸附 燃燒 浸水 氣味
    塑料餐盒片 漂浮
    糞便 不能 不能 下沉 腐敗臭味請(qǐng)回答:
    (1)黃粉蟲在分類上屬于
    無脊椎動(dòng)物
    無脊椎動(dòng)物
    (填“脊椎動(dòng)物”或“無脊椎動(dòng)物”);
    (2)實(shí)驗(yàn)一的假設(shè)是
    黃粉蟲會(huì)吃泡沫塑料
    黃粉蟲會(huì)吃泡沫塑料

    (3)實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象說明
    黃粉蟲能消化泡沫塑料
    黃粉蟲能消化泡沫塑料
    分析:此題主要考查的是科學(xué)探究的相關(guān)內(nèi)容,分析解答.
    解答:解:(1)、黃粉蟲的體內(nèi)無脊椎骨構(gòu)成的脊柱,因此屬于無脊椎動(dòng)物.
    (2)、假設(shè)要緊扣提出的問題,實(shí)驗(yàn)一探究的問題是:黃粉蟲會(huì)吃泡沫塑料嗎?據(jù)此可做成假設(shè),可以正面假設(shè),也可以反面假設(shè),如:黃粉蟲會(huì)吃泡沫塑料.或黃粉蟲不會(huì)吃泡沫塑料.
    (3)、通過分析可知,實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象說明黃粉蟲能消化泡沫塑料.
    故答案為:(1)無脊椎動(dòng)物
    (2)黃粉蟲會(huì)吃泡沫塑料
    (3)黃粉蟲能消化泡沫塑料
    點(diǎn)評(píng):科學(xué)探究的內(nèi)容是考試的重點(diǎn),也是難點(diǎn),要注意理解和掌握,明確只有通過科學(xué)的探究,通過對(duì)比才能得出科學(xué)的結(jié)論.
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    科目:初中生物 來源: 題型:

    甲同學(xué)家因?yàn)轱曃褂^賞小鳥而喂養(yǎng)著黃粉蟲.黃粉蟲原是糧倉中的害蟲,發(fā)育過程類似于菜粉蝶.他在飼養(yǎng)黃粉蟲中發(fā)現(xiàn),鋪在養(yǎng)蟲盒子里的泡沫塑料上有細(xì)小的噬咬痕跡.是黃粉蟲在吃塑料嗎?于是,他把黃粉蟲分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,對(duì)照組只喂麥麩和菜葉,實(shí)驗(yàn)組加喂塑料餐盒片.結(jié)果蟲子確實(shí)在吃塑料盒.他又對(duì)實(shí)驗(yàn)組的糞便做了靜電、燃燒、浸水等實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其糞便不產(chǎn)生靜電吸附、不可燃燒、不漂浮,并產(chǎn)生腐敗臭味.經(jīng)過一年多的實(shí)驗(yàn),取得了可喜的成果.
    (1)你認(rèn)為黃粉蟲發(fā)育過程屬于
    完全變態(tài)發(fā)育
    完全變態(tài)發(fā)育

    (2)甲同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的“假設(shè)”是
    黃粉蟲能吃塑料
    黃粉蟲能吃塑料
    ,“變量”是
    塑料餐盒片的有無
    塑料餐盒片的有無

    (3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫出相關(guān)的結(jié)論:
    黃粉蟲能取食和消化吸收塑料或黃粉蟲體內(nèi)可能存在著消化塑料的物質(zhì)
    黃粉蟲能取食和消化吸收塑料或黃粉蟲體內(nèi)可能存在著消化塑料的物質(zhì)

    (4)與黃粉蟲相比,蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時(shí)期是

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    科目:初中生物 來源: 題型:解答題

    小靜飼養(yǎng)黃粉蟲作為觀賞小鳥的飼料,黃粉蟲原是糧倉中的有害昆蟲.她在飼養(yǎng)中發(fā)現(xiàn),鋪在養(yǎng)蟲盒子里的泡沫塑料上有細(xì)小的噬咬痕跡,是黃粉蟲會(huì)吃泡沫塑料嗎?
    實(shí)驗(yàn)一:她把黃粉蟲分為兩組進(jìn)行喂養(yǎng),甲組只喂麥麩和菜葉,乙組加喂塑料餐盒片.發(fā)現(xiàn)黃粉蟲確實(shí)會(huì)吃塑料餐盒.
    實(shí)驗(yàn)二:她又對(duì)塑料餐盒片和乙組黃粉蟲的糞便做了實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如下:
    實(shí)驗(yàn)內(nèi)容靜電吸附燃燒浸水氣味
    塑料餐盒片漂浮
    糞便不能不能下沉腐敗臭味
    請(qǐng)回答:
    (1)黃粉蟲在分類上屬于______(填“脊椎動(dòng)物”或“無脊椎動(dòng)物”);
    (2)實(shí)驗(yàn)一的假設(shè)是______;
    (3)實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象說明______.

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

    小靜飼養(yǎng)黃粉蟲作為觀賞小鳥的飼料,黃粉蟲原是糧倉中的有害昆蟲.她在飼養(yǎng)中發(fā)現(xiàn),鋪在養(yǎng)蟲盒子里的泡沫塑料上有細(xì)小的噬咬痕跡,是黃粉蟲會(huì)吃泡沫塑料嗎?
    實(shí)驗(yàn)一:她把黃粉蟲分為兩組進(jìn)行喂養(yǎng),甲組只喂麥麩和菜葉,乙組加喂塑料餐盒片.發(fā)現(xiàn)黃粉蟲確實(shí)會(huì)吃塑料餐盒.
    實(shí)驗(yàn)二:她又對(duì)塑料餐盒片和乙組黃粉蟲的糞便做了實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如下:
    實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 靜電吸附 燃燒 浸水 氣味
    塑料餐盒片 漂浮
    糞便 不能 不能 下沉 腐敗臭味
    請(qǐng)回答:
    (1)黃粉蟲在分類上屬于______(填“脊椎動(dòng)物”或“無脊椎動(dòng)物”);
    (2)實(shí)驗(yàn)一的假設(shè)是______;
    (3)實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象說明______.

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    科目:初中生物 來源:《5.2 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為-5.3 動(dòng)物在生物圈中的作用》2011年單元測(cè)試卷(炯煬中學(xué))(解析版) 題型:解答題

    小靜飼養(yǎng)黃粉蟲作為觀賞小鳥的飼料,黃粉蟲原是糧倉中的有害昆蟲.她在飼養(yǎng)中發(fā)現(xiàn),鋪在養(yǎng)蟲盒子里的泡沫塑料上有細(xì)小的噬咬痕跡,是黃粉蟲會(huì)吃泡沫塑料嗎?
    實(shí)驗(yàn)一:她把黃粉蟲分為兩組進(jìn)行喂養(yǎng),甲組只喂麥麩和菜葉,乙組加喂塑料餐盒片.發(fā)現(xiàn)黃粉蟲確實(shí)會(huì)吃塑料餐盒.
    實(shí)驗(yàn)二:她又對(duì)塑料餐盒片和乙組黃粉蟲的糞便做了實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如下:
    實(shí)驗(yàn)內(nèi)容靜電吸附燃燒浸水氣味
    塑料餐盒片漂浮
    糞便不能不能下沉腐敗臭味
    請(qǐng)回答:
    (1)黃粉蟲在分類上屬于______(填“脊椎動(dòng)物”或“無脊椎動(dòng)物”);
    (2)實(shí)驗(yàn)一的假設(shè)是______;
    (3)實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象說明______.

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