【題目】細(xì)胞吸水還是失水取決于 濃度和周?chē)芤簼舛龋?dāng)前者大于后者時(shí)細(xì)胞吸水,當(dāng)前者小于后者時(shí)細(xì)胞失水。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為某家庭成員特征調(diào)查表,根據(jù)表格內(nèi)容,簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:
性狀類(lèi)型 | 父親性狀 | 母親性狀 | 女兒性狀 |
眼瞼特征 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
耳垂特征 | 有耳垂 | 無(wú)耳垂 | 無(wú)耳垂 |
舌頭特征 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 |
(1)父母均為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱(chēng)為___ . 由此可知父親的基因組成為___ , 母親的基因組成為___ , 女兒的基因組成為___ . 此對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,出現(xiàn)雙眼皮的幾率為___ . (顯性基因用A,隱性基因用a表示)
(2)父親有耳垂,母親、女兒無(wú)耳垂.可知父親、母親、女兒的基因組成分別為___ , ___ , ___ . (有耳垂相對(duì)于無(wú)耳垂為顯性,顯性基因用B,隱性基因用b表示)
(3)已知能卷舌相對(duì)于不卷舌為顯性,父母都是能卷舌,女兒也能卷舌,此現(xiàn)象稱(chēng)為___ . 若此對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,是男孩的幾率是___ .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是一同學(xué)在顯微鏡下(4×物鏡,l0×目鏡)觀察到的口腔上皮細(xì)胞,若要使甲圖中的細(xì)胞A轉(zhuǎn)為乙圖中所示情況(l0×物鏡,l0×目鏡),下列操作步驟正確的順序是(假設(shè)視野足夠亮) ( 。
①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
②調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
③向右移動(dòng)裝片,使細(xì)胞A在視野的中央
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
⑤向左移動(dòng)裝片,使細(xì)胞A在視野的中央
A. ②→③→④ B. ③→①→④ C. ③→④→① D. ⑤→④→①
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成,輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物.針對(duì)下列圖示的描述,錯(cuò)誤的是
A. 甲圖A血管表示醫(yī)生給病人靜脈注射時(shí),針刺入的血管
B. 居中圖b表示腎小球,則C血管里流的是動(dòng)脈血
C. 丙圖中,如果曲線代表氧氣的變化,則血管B表示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管
D. 丙圖中,如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示肺泡周?chē)拿?xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示血液流經(jīng)腎單位形成尿液的過(guò)程中部分成分在各種液體中含量的變化,字母表示相關(guān)的結(jié)構(gòu)下列敘述正確的是( )
A.甲所示物質(zhì)是葡萄糖B.乙所示的物質(zhì)是尿素
C.結(jié)構(gòu)B內(nèi)的液體是血漿D.結(jié)構(gòu)C具有重吸收功能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1和圖2分別是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)是[1]___________、[2]___________、[3]___________、[4]___________。
(2)圖1中[3]中的滑液和[5]___________共同作用使運(yùn)動(dòng)更加靈活。
(3)圖2中的肌肉是由兩端較細(xì)呈乳白色的[6]___________和中間較粗的[7]___________組成的;當(dāng)骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨圍繞著___________活動(dòng),產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
(4)據(jù)圖2回答,我們?cè)谧銮鈩?dòng)作時(shí),[A]_____________收縮,[B]______________舒張;直臂手提重物時(shí),A和B都處于_______狀態(tài);手臂自然下垂時(shí),A和B都處于________狀態(tài)。由此可見(jiàn),運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生至少是由___________組肌肉相互配合完成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】體外膜肺氧合(ECMO)是一種醫(yī)療急救設(shè)備,可為重癥心肺功能衰竭患者提供持續(xù)的體外呼吸和血液循環(huán),以維持患者生命。ECMO主要由“氧合器”和“血液泵”兩部分組件構(gòu)成,其中“氧合器”的主要功能是使氧氣(O2)融入血液并置換出血液中的二氧化碳(CO2),“血液泵”的功能是驅(qū)動(dòng)血液在管道中流動(dòng)。如圖是ECMO的工作原理示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中能暫時(shí)代替人體肺的組件是______,從該組件流出的是______血。
(2)心臟能為血液循環(huán)提供動(dòng)力是因其主要由______組織構(gòu)成。圖中能暫時(shí)代替人體心臟的組件是______。
(3)重癥患者無(wú)法自主進(jìn)食,醫(yī)生需從患者的______(填“動(dòng)脈”、“靜脈”或“毛細(xì)血管”)輸送營(yíng)養(yǎng)液以維持正常生理機(jī)能。
(4)有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和ECMO提供的氧氣最終在人體組織細(xì)胞內(nèi)的______被利用,從而為人體各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將兩株同樣大小的玉米幼苗,分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng),兩周后現(xiàn)象如圖。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 要使乙中的幼苗長(zhǎng)時(shí)間成活,必須適時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)
B. 兩試管中消耗的水分,主要用于植物的光合作用
C. 乙中的幼苗主要靠根尖的成熟區(qū)吸收水和無(wú)機(jī)鹽
D. 通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以初步證明植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽
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