【題目】世界著名的撒哈拉大沙漠幾乎是寸草不生，而差不多同一緯度上的南美洲卻是樹(shù)木蔥蘢的熱帶雨林。造成這種差異的主要原因是兩地的 （ ）

A. 溫度不同 B. 海拔高度不同 C. 降雨量不同 D. 光照強(qiáng)度不同

【答案】C

【解析】水影響植物的分布主要是因?yàn)椋旱谝凰菢?gòu)成植物體的主要成分。第二水是植物進(jìn)行各種生理活動(dòng)的物質(zhì)，如化學(xué)反應(yīng)的溶劑，物質(zhì)的運(yùn)輸，光合作用的原料等。由于各種植物對(duì)水的要求不同，所以就影響了植物的分布。撒哈拉大沙漠和南美洲差不多在同一緯度上氣溫相近。植被類型卻不同是因?yàn)槟厦乐薜慕涤炅勘热龉笊衬�，在南美洲有足夠的水供給植物生長(zhǎng)，所以南美洲能夠生長(zhǎng)茂密的森林，而撒哈拉大沙漠的降水量很少，不適于植物生長(zhǎng)，形成寸草不生的荒漠。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的生命是從一個(gè)小小的_________發(fā)育開(kāi)始的， 它里面的信息是由_________傳下來(lái)的，叫做_________。它的載體是一種叫______________的有機(jī)物。染色體由___________和_________組成的。正常的生物染色體數(shù)量是_________的。多或少都會(huì)患上很嚴(yán)重的_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校科技活動(dòng)小組利用學(xué)�？盏亟⒘艘粋�(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園。在園內(nèi)，同學(xué)們開(kāi)展了一系列植物栽培和探究活動(dòng)。請(qǐng)分析回答：

（1）科技小組的同學(xué)在園內(nèi)移栽花卉時(shí)，采取了①帶土移栽和②剪掉移栽植物的部分葉片兩項(xiàng)措施。其中措施①能 ；措施②能 ，因而保證了移栽植物的正常水代謝，提高了移栽的成活率。

（2）在園內(nèi)植物生長(zhǎng)過(guò)程中，同學(xué)們還采取了治蟲(chóng)、除草、經(jīng)常松土等措施。其中，經(jīng)常給植物松土的目的是 。

（3）為探究無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的影響，同學(xué)們?cè)趫@內(nèi)選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗，分別放在甲、乙兩瓶不同的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，并觀察、測(cè)量其發(fā)生的變化。具體情況如下表：

植株

培養(yǎng)液

（500毫升）

植株的重量（g）

生長(zhǎng)情況

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

甲

蒸餾水

92

145

矮小、纖細(xì)、葉色變黃

乙

土壤浸出液

91

378

莖粗、枝多、葉色濃綠

該實(shí)驗(yàn)中的變量是 ；通過(guò)比較甲、乙兩瓶中植株的變化，可以說(shuō)明： 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（　�。�
A.神經(jīng)元
B.反射
C.反射弧
D.神經(jīng)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的果實(shí)的表面覆蓋著果皮，就像一道屏障，保護(hù)著果實(shí)內(nèi)部的各種組織。為探究果皮的保護(hù)作用，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：取一個(gè)新鮮的蘋(píng)果果實(shí)，用水沖洗干凈后，用牙簽劃破果皮，再把它放入塑料袋中，扎緊袋口。然后，把這個(gè)塑料袋放到恒溫箱中，控制溫度為25 ℃。一個(gè)星期后，取出塑料袋，觀察發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果開(kāi)始腐爛。該同學(xué)由此得出結(jié)論：果皮對(duì)果實(shí)內(nèi)部有保護(hù)作用。

（1）該同學(xué)作出的假設(shè)是_________________________________；實(shí)驗(yàn)中的變量是___________________________________。

（2）該同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有明顯缺陷，請(qǐng)指出來(lái)，并修改完善。

_______________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上現(xiàn)存的植物已知的大約有50余萬(wàn)種，除了最常見(jiàn)的種子植物以外，還有許多不開(kāi)花的植物，這些形形色色的植物種類組成了大自然中的整個(gè)植物界。

（1）大都生活在水中，沒(méi)有根、莖、葉分化的植物類群是_________植物；植株矮小，根非常簡(jiǎn)單，稱為假根，莖和葉中沒(méi)有輸導(dǎo)組織的植物類群是_________植物；蕨類植物的主要特點(diǎn)是具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織。這三大類群植物的生殖特點(diǎn)是不產(chǎn)生種子，進(jìn)行_________生殖。

（2）種子植物分為____________和__________，其中前者又稱為綠色開(kāi)花植物。種子植物具有了根、莖、葉的分化，能產(chǎn)生_____________，所以種子植物比苔蘚植物和蕨類植物更適應(yīng)陸地環(huán)境。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察你家中的物品，通過(guò)比較，結(jié)合自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，判斷你家中的物品：

（1）哪些是生物?哪些是非生物?

生物：__________________________________________________。

非生物：__________________________________________________。

（2）哪些是與生物有關(guān)的制品?

________________________________________________________。

（提示：根據(jù)生物體的基本特征進(jìn)行判斷，必要時(shí)可查閱書(shū)籍或詢問(wèn)老師。）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小桐的爺爺患糖尿病，小桐到食品店給爺爺買餅干，他應(yīng)該特別注意

A. 餅干的名字 B. 餅干的生產(chǎn)日期

C. 餅干的成分 D. 餅干的生產(chǎn)廠家

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于動(dòng)物先天性行為的是（ ）
A.猴子騎車
B.談虎色變
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
D.老馬識(shí)途

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同步練習(xí)冊(cè)答案