【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的a生理過程是________.通過a過程進入血液的物質(zhì)中,________是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì).

(2)消化道中參與消化脂肪的消化液有________;

(3)西紅柿、辣椒等果蔬中富含維生素C,經(jīng)常食用可以有效防治________病.消化道中參與吸收維生素C的器官有________

【答案】吸收 葡萄糖 膽汁、胰液、腸液 壞血 小腸、大腸

【解析】

(1)食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.
(2)小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后,隨著內(nèi)壁血管中的血液運往全身。胃能吸收水、無機鹽和酒精。大腸吸收少量水、無機鹽和部分維生素。

(1)圖中的a生理過程表示營養(yǎng)物質(zhì)被消化后進入血液的過程,稱為吸收;糖類是人體的主要功能物質(zhì),糖類只有分解為葡萄糖才能被人體吸收利用,所以進入血液的物質(zhì)中,葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)
(2)脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。
(3)維生素C,可以有效防治壞血病,所以西紅柿、辣椒等果蔬中富含維生素C,可經(jīng)常食用;小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,同時大腸吸收少量水、無機鹽和部分維生素因此,消化道中參與吸收維生素C 的器官有小腸和大腸

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答問題:

我市的貓兒山是典型的森林生態(tài)系統(tǒng),其中珍貴的國家一級保護植物鐵杉是重要的觀賞植物。

(1)鐵杉是生態(tài)系統(tǒng)成分中的_______,其種子外無果皮包被,屬于___________植物。

(2)葉蟬、葉蜂等的幼蟲均可以取食鐵杉葉片,捕蟲鳥捕食這些幼蟲。據(jù)此寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:_______________________。葉蟬幼蟲與葉蜂幼蟲之間的關系為_____________。

(3)進入秋季,貓兒山中大多數(shù)植物的葉色逐漸褪綠變黃。在日最低平均溫度低于8℃、晝夜溫差大于13℃時,葉片變色效果最佳。據(jù)此分析,影響葉片變黃的非生物因素主要是________________。

(4)貓兒山是漓江的源頭,漓江不但灌溉了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),還供水給城市生態(tài)系統(tǒng),所以從地域來說,各個生物系統(tǒng)是相互關聯(lián)的,說明生物圈是一個統(tǒng)一的________________。

(5)保護貓兒山,就是保護漓江,保護全市人民!我們要保護各種生態(tài)系統(tǒng),因為生態(tài)系統(tǒng)的_______能力是有一定限度的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1997年,英國科學家伊恩威爾穆特等在實驗室培育出了“多莉”。下面是克隆羊“多莉”的身世示意圖,請分析并回答問題。

(1)“多莉”有三個“媽媽”,其中母羊A提供______;懷胎并生下在“多莉”的是______(字母)羊。

(2)“多莉”是否和普通羊一樣也是由受精卵發(fā)育而成的?______(是或不是)。

(3)“多莉”的長相幾乎與______羊一模一樣。

(4)通過這個實驗,我們可知細胞中的遺傳信息在______內(nèi)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請看下面耳的基本結(jié)構圖回答:(13分,每空1分)

.具有收集聲波功能的是[ ] [ ] ,你知道哪些動物的外耳是可以活動的(說出一種即可得分)

.有些人暈車,與耳的[ ] 有關。

.聽覺感受器位于[ ] 中,聽覺的形成在 。

.感冒以后,病菌可以沿[ ] 進入中耳,引起人的中耳炎。

.同學打跳請勿用手掌煽耳光,以防壓縮空氣沖擊[ ] 導致破裂。

.人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受聲音的刺激,還能用 感受氣味的刺激,用 感受味道的刺激,用 感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激。

.當飛機降落時,乘務員要求旅客咀嚼食物,其目的是[ ] 張開,使[ ] 內(nèi)外的氣壓保持平衡,防止脹痛。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥”,這句詩描述鳥的哪種繁殖行為?( 。
A.求偶
B.筑巢
C.產(chǎn)卵
D.孵卵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察關節(jié)模式圖(如圖),標注①﹣③的結(jié)構名稱分別是( )

A.關節(jié)頭、關節(jié)囊、關節(jié)窩 B.關節(jié)面、關節(jié)腔、關節(jié)囊

C.關節(jié)頭、關節(jié)囊、關節(jié)腔 D.關節(jié)面、韌帶、關節(jié)囊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是原始的猴子.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于無性繁殖方式的是( )

A. 播撒小麥種子種地 B. 野生水果落地后萌發(fā)出幼苗

C. 用土豆芽發(fā)育成新植株 D. 埋下雞冠花種子后,種子發(fā)芽

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【題目】某同學的媽媽因病手術,他為媽媽準備了以下營養(yǎng)品,其中最有利于傷口愈合的是(  )
A.蘋果、香蕉
B.牛奶、雞蛋
C.巧克力、橙汁
D.面包、餅干

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