【題目】母親有耳垂(基因組成為DD),父親無(wú)耳垂(基因組成為dd),他們的孩子有耳垂。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 孩子的基因組成是DD
B. 孩子的基因組成是dd
C. 孩子的基因組成是Dd
D. 孩子的基因組成是DD或Dd
【答案】C
【解析】
生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,染色體彼此徹底分離,位于成對(duì)染色體上的基因也隨著分開(kāi),分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞。母親有耳垂(基因組成為DD),產(chǎn)生的卵細(xì)胞也只有一種基因組成是D,父親無(wú)耳垂(基因組成為dd),產(chǎn)生的精子只有一種基因組成是d,這對(duì)夫婦基因的遺傳情況用遺傳圖解表示如圖:
從遺傳圖解看出,他們所生孩子的基因組成是Dd。
故選:C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】洋蔥被稱為“蔬菜皇后”,其營(yíng)養(yǎng)成分豐富,對(duì)癌癥,心血管疾病等有預(yù)防作用,如圖所示洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過(guò)程,其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 幼根的生長(zhǎng)主要依賴于a區(qū)和b區(qū)
B. c區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行①過(guò)程,所以c區(qū)屬于分生組織
C. ②表示分化過(guò)程,它使細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,各自具有了不同的功能,從而形成組織
D. a區(qū)表皮細(xì)胞形成根毛,擴(kuò)大吸收面積
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖一中,制作裝片正確的操作順序是______;c圖中滴在載玻片中央的液體是__________。
(2)觀察時(shí),調(diào)節(jié)______準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰;若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大______倍。
(3)口腔上皮細(xì)胞的出現(xiàn)是細(xì)胞分裂和___________的結(jié)果。
(4)在“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中,需要將蓋玻片蓋在展平的洋蔥鱗片葉表皮上,為避免產(chǎn)生氣泡,正確的蓋蓋玻片方法是什么?_____________________________________________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人的屈肘動(dòng)作示意圖。當(dāng)屈肘時(shí),下列選項(xiàng)正確的是( 。
A. 肱二頭肌收縮,同時(shí)肱三頭肌收縮
B. 肱二頭肌收縮,同時(shí)肱三頭肌舒張
C. 肱二頭肌舒張同時(shí)肱三頭肌收縮
D. 肱二頭肌舒張,同時(shí)肱三頭肌舒張
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中文字代表生物。請(qǐng)回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖1中的__________________;請(qǐng)表示出該生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物聯(lián)系_____________________________________。
(2)若該圖1為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的一部分,對(duì)“秸稈還田”起重要作用的生物是圖中的___________。該生物能夠?qū)⒔斩捴械挠袡C(jī)物分解成為_______________________等。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是______________________;若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,則體內(nèi)重金屬濃度最大的生物是圖中的_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小腸是人體消化、吸收的主要場(chǎng)所,下列小腸結(jié)構(gòu)與吸收功能無(wú)直接關(guān)系的是( )
A. 小腸長(zhǎng)約5—6米 B. 小腸內(nèi)表面有許多皺壁和小腸絨毛
C. 小腸壁有腸腺 D. 小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖顯示兩類生物細(xì)胞分裂過(guò)程,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)甲圖顯示的是______細(xì)胞的分裂過(guò)程;乙圖顯示的是______細(xì)胞的分裂過(guò)程。(均填“植物”或“動(dòng)物”)
(2)在細(xì)胞分裂時(shí),______先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,______分成兩份。甲圖B的______從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞;乙圖C則在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的______和______。
(3)生物體能夠由小長(zhǎng)大,這是因?yàn)椋杭?xì)胞______使細(xì)胞的數(shù)目增多;細(xì)胞______使細(xì)胞的體積增大。
(4)分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是______的。
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