【題目】中醫(yī)給病人診病時(shí)講究“望、聞、問(wèn)、切”，其主要目的是為了（　�。�

A. 提出問(wèn)題：病人得的是什么��？

B. 建立假設(shè)：病人得的可能是某某病

C. 獲取事實(shí)和依據(jù)，以便于醫(yī)生對(duì)病人病情的初步猜測(cè)

D. 為了積累更多的臨床經(jīng)驗(yàn)，以便與其他醫(yī)生更好地交流

【答案】C

【解析】

科學(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)。通俗地說(shuō)，就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。主動(dòng)去尋找答案，而不是被動(dòng)地接受知識(shí)�？茖W(xué)探究重在探索的過(guò)程，而不是只注重答案本身。

中醫(yī)給病人診病時(shí)講究“望、聞、問(wèn)、切”，其主要目的是為了獲取相關(guān)的事實(shí)或依據(jù)，以證實(shí)醫(yī)生心中對(duì)病人病情的初步猜測(cè)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 芽 B. 種子 C. 根 D. 果實(shí)

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【題目】微生物的作用表現(xiàn)在哪些方面？（ ）

A．作為分解者，對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)起著重要作用

B．在食品加工、制藥、農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)害防治以及環(huán)境污染的治理等方面有重要作用

C．有些微生物也會(huì)使人或動(dòng)物致病

D．以上三項(xiàng)都是

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同步練習(xí)冊(cè)答案