1細(xì)胞膜　　　　　　　　　　　　 A、遺傳信息庫
2葉綠體　　　　　　　　　　　　 B、動力車間
3線粒體　　　　　　　　　　　　 C、控制物質(zhì)進出
4細(xì)胞核　　　　　　　　　　　　 D、使光能變成化學(xué)能
5細(xì)胞壁　　　　　　　　　　　　 E、保護和支持細(xì)胞．

解：1細(xì)胞膜--控制物質(zhì)進出； 2葉綠體--光合作用場所，使光能變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機物中； 3線粒體--是呼吸作用的場所，是細(xì)胞內(nèi)的“動力車間”． 線粒體分解有機物，將有機物中儲存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用； 4細(xì)胞核--遺傳信息庫，內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA，DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息；5細(xì)胞壁--保護和支持細(xì)胞．
故答案為：

分析：此題考查的知識點是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能．
點評：細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)生物細(xì)胞的基礎(chǔ)，也是重要的考點之一，要牢記掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

請將右邊植物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的功能在左邊的括號內(nèi)．
（1）細(xì)胞壁________　　　　　A、光合作用的場所
（2）細(xì)胞核________　　　　　B、保護細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，維持細(xì)胞的正常形態(tài)
（3）細(xì)胞質(zhì)________　　　　　C、呼吸作用的場所
（4）葉綠體________　　　　　D、進行生命活動的重要場所
（5）線粒體________　　　　　E、含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息
（6）細(xì)胞膜________　　　　　F、控制物質(zhì)進出．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

把結(jié)構(gòu)和功能用線段連接起來
（1）上皮組織　　　　　　　　a、產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)興奮
結(jié)締組織　　　　　　　　b、收縮和舒張
肌肉組織　　　　　　　　c、保護、分泌
④神經(jīng)組織　　　　　　　　d、支持、連接、保護、營養(yǎng)
（2）細(xì)胞膜　　　　　　　　　a、動力車間
葉綠體　　　　　　　　　b、控制物質(zhì)進出
線粒體　　　　　　　　　c、遺傳信息庫
④細(xì)胞核　　　　　　　　　d、使光能變成化學(xué)能
（3）牛吃草　　　　　　　　　a、應(yīng)激性
向日葵向著太陽　　　　　 b、攝取營養(yǎng)
植物的開花結(jié)果　　　　　 c、繁殖
④人體的排汗　　　　　　　d、新陳代謝．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

把構(gòu)成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來．
（1）細(xì)胞壁　　　　　　　 a里面含有遺傳物質(zhì)
（2）細(xì)胞核　　　　　　　 b起保護和支持細(xì)胞的作用
（3）液泡　　　　　　　　 c使有用的物質(zhì)不能隨意滲出細(xì)胞，有害物質(zhì)不能輕易進入細(xì)胞內(nèi)
（4）細(xì)胞膜　　　　　　　 d內(nèi)含細(xì)胞液．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

請將相關(guān)內(nèi)容連在一起
（1）
上皮組織　　　　　　 支持、連接、保護、營養(yǎng)血液
肌肉組織　　　　　　 產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮　　　　　　　　　　　　 脊髓
神經(jīng)組織　　　　　　 收縮和舒張　　　　　　　　　　　　　　 表皮
結(jié)締組織　　　　　　 保護和分泌　　　　　　　　　　　　　　 肱二頭肌
（2）
　　　　　　　　　　　　　　 A 青蛙冬天會冬眠
①生物適應(yīng)環(huán)境　　　　　　　 B 樹底下溫度比烈日下低
　　　　　　　　　　　　　　 C 鳥的身體呈流線型減少空氣阻力
②生物影響環(huán)境　　　　　　　 D 過度放牧?xí)共菰哪?br/>（3）
細(xì)胞膜　　　　　　　　 E　儲存的化學(xué)能釋放出來
葉綠體　　　　　　　　　　　 F　控制物質(zhì)進出
線粒體　　　　　　　　　　　 G　遺傳信息庫
細(xì)胞核　　　　　　　　　　 H　使光能變成化學(xué)能．

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