【題目】仔細(xì)觀察圖，回答相關(guān)問題．

（1）生活在水中，無根、莖、葉分化的是植物，如圖中的 ．
（2）生活在陰濕環(huán)境中，依靠莖、葉吸收水和無機(jī)鹽的是植物，如圖中的 ．
（3）具有簡單的輸導(dǎo)組織，能用根吸收水和無機(jī)鹽的是植物，如圖中的 ．

【答案】
（1）藻類；ABD
（2）苔蘚；E
（3）蕨類；C
【解析】解：（1）藻類植物大多生活在水中，結(jié)構(gòu)簡單，有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，但都沒有根莖葉的分化，如圖中ABD．（2）苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中，有莖葉的分化，但沒有真正的根，依靠葉吸收水分和無機(jī)鹽，如圖中的E；（3）蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中，有根莖葉的分化，且出現(xiàn)了機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織，如圖中的C；
所以答案是：（1）藻類；ABD；（2）苔蘚；E；（3）蕨類；C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成消化道的各器官按自上而下的順序排列正確的是（ ）

A. 口、咽、胃、十二指腸、小腸、大腸

B. 口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門

C. 口腔、食道、胃、肝臟、大腸、小腸、肛門

D. 口、咽、食道、胃腸、肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥表皮細(xì)胞有，而人的口腔上皮沒有的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物是人類的好朋友，請根據(jù)圖，回答下列問題：

（1）A類動物終生生活在水中，用__呼吸．

（2）C類動物沒有專門的呼吸器官，用__呼吸；前端有跟生殖有關(guān)的__．

（3）D類動物的呼吸方式很特殊，呼吸一次氣體兩次經(jīng)過肺，因為它的肺上連著許多__．

（4）E類動物的所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是__．

（5）F類動物的體表有__，可以防止體內(nèi)__的蒸發(fā)．

（6）B類動物成體用__呼吸，同時用__輔助呼吸．

（7）上述類群中屬于無脊椎動物的是__；（填字母，下同）屬于恒溫動物的有__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體屈肘動作圖，請據(jù)圖回答下面問題。

（1）一塊骨骼肌是由兩部分組成的：①是肌腱，②是_____。

（2）人做屈肘動作時，骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳　來的刺激而收縮或舒張，進(jìn)而牽動所附著的　_____繞著_____活動產(chǎn)生屈肘動作。,

（3）在屈肘動作中，肱二頭肌_____，肱三頭肌_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一食物網(wǎng)的簡圖，有關(guān)敘述錯誤的是

A. X和Y一定是植食性動物

B. X、Y和Z一定都是消費(fèi)者

C. X+Y+Z的數(shù)量可能比蝗蟲的數(shù)量少

D. 圖示的食物網(wǎng)由4條食物鏈構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”是唐代文學(xué)家劉禹錫所作《陋室銘》中的佳句，它描寫了苔蘚植物大量繁殖形成的自然景觀，下面是某同學(xué)觀察苔蘚植物時的部分記錄，他故意留下了許多空白，請幫他補(bǔ)充完整：
（1）采集：要在校園的墻角等環(huán)境中采集．
（2）觀察：若采集到的是如圖所示的葫蘆蘚，①可以先用觀察其基本形態(tài)和顏色；②再用觀察其結(jié)構(gòu) 的形態(tài)特點(diǎn)；③如果觀察的是一株成熟的葫蘆蘚，會發(fā)現(xiàn)其頂端都生有結(jié)構(gòu)1，該結(jié)構(gòu)類似于蕨類植物葉片背面的（結(jié)構(gòu)）．

（3）結(jié)論：根據(jù)觀察可以發(fā)現(xiàn)，苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是，其莖中沒有 ， 葉中沒有 ， 根非常將達(dá)，稱為假根．
（4）應(yīng)用：人們發(fā)現(xiàn)煉焦廠、發(fā)電廠、硫酸廠周圍，很難找到苔蘚植物，而將生長茂盛的苔蘚移植到上述工廠周圍，移植的苔蘚也會很快消失，據(jù)此，可以推測苔蘚植物對于等有毒氣體非常敏感，因而可用來監(jiān)測 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的各種生物，請據(jù)圖回答下列問題

（1）該生態(tài)系統(tǒng)有________ 條食物鏈，最長的食物鏈?zhǔn)?/span>________ ．

（2）食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是________．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是________，次級消費(fèi)者是________，鷹在此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第________營養(yǎng)級．

（4）要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是________和________．

（5）如果工廠排放的有害物質(zhì)進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，含有害物質(zhì)最多的生物是________．

（6）在該生態(tài)系統(tǒng)中蛇與鷹的關(guān)系是________．

（7）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是________，能量在沿著食物鏈流動的過程中呈現(xiàn)出的特點(diǎn)是________．

（8）生態(tài)系統(tǒng)有________能力，在該生態(tài)系統(tǒng)中，大量地捕殺狐和蛇，則一段時間內(nèi)________的數(shù)量會增加，造成植被減少，可能會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物是一個龐大的群體，下列有關(guān)敘述中，你認(rèn)為正確的是（ ）

A. 細(xì)菌有單細(xì)胞個體，也有多細(xì)胞個體

B. 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，依靠自我復(fù)制繁殖后代

C. 病毒的營養(yǎng)方式，有的營寄生，有的營腐生

D. 真菌的繁殖方式大多是進(jìn)行分裂生殖，少數(shù)進(jìn)行孢子繁殖

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同步練習(xí)冊答案