【題目】如圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，其中陰影部分表示相同點(diǎn)．下列哪一項(xiàng)可以寫(xiě)在陰影部分（　�。�

A. 生來(lái)就有B. 由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得

C. 有利于生存與繁殖D. 能伴隨動(dòng)物一生

【答案】C

【解析】

圖中陰影部分表示的是先天性行為和學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)。先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為。不管是動(dòng)物的先天性行為還是學(xué)習(xí)行為，都有利于動(dòng)物的生存和繁衍。

先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為。動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為，不管是先天性行為，還是學(xué)習(xí)行為都應(yīng)該有利于動(dòng)物的生存與繁殖。學(xué)習(xí)行為可以建立，也可以消失，不見(jiàn)得能伴隨動(dòng)物的一生。由此分析，C符合題意。

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下有關(guān)關(guān)節(jié)的描述不正確的是（ ）

A. 關(guān)節(jié)頭一旦從關(guān)節(jié)窩滑出，關(guān)節(jié)就不能正常運(yùn)動(dòng)了

B. 關(guān)節(jié)頭與關(guān)節(jié)窩的表面都有一層軟骨，可增加關(guān)節(jié)的靈活性

C. 經(jīng)常鍛煉能使關(guān)節(jié)囊增厚，增強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性

D. 經(jīng)常用力捏壓手指關(guān)節(jié)，使其發(fā)出清脆的聲音，有利于關(guān)節(jié)的保護(hù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照它們翅膀的不同把下列動(dòng)物分成兩類：

A. 蝗蟲(chóng) B. 家鴿 C. 蜜蜂 D. 蚊子 E. 野鴨 F. 丹頂鶴

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列材料中能制作培養(yǎng)基的凝固劑的是（ ）

A. 瓊脂 B. 牛肉汁 C. 蛋白胨 D. 土壤浸出液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究細(xì)菌和真菌的分布:結(jié)論:細(xì)菌和真菌幾乎無(wú)處不在;不同的環(huán)境中分布多少不同;細(xì) 菌、真菌生存的條件:_______、_____________、_________和____________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】概念圖能直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu), 有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。下面是植物細(xì)胞相關(guān)概念圖, 其中A、B表示結(jié)構(gòu), a、b表示功能, ①表示過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A.①表示細(xì)胞分化B.A表示葉綠體C.B表示細(xì)胞核D.a表示保護(hù)支持

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)完“種子的萌發(fā)”后，小明想探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響：他將兩份等量的大米分別種在兩個(gè)花盆中，澆足水后，一盆給予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所處的環(huán)境溫度相同，結(jié)果兩盆中的大米均未萌發(fā)。最可能的原因是

A. 胚被破壞 B. 光照太強(qiáng) C. 溫度太高 D. 水分太多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物從種子角度不同于其它三種植物的是（　�。�

A. 桃 B. 杏 C. 側(cè)柏 D. 柳樹(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)需要（ ）的控制和調(diào)節(jié)。 （ ）

A. 神經(jīng)系統(tǒng) B. 消化系統(tǒng) C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案