【題目】有關(guān)生物多樣性的說(shuō)法,不正確的是( )

A.生物的種類(lèi)越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定

B.每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)

C.生物多樣性是指生物種類(lèi)的多樣性

D.我國(guó)是世界上基因多樣性最豐富的國(guó)家之一

【答案】C

【解析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。人們要采取相應(yīng)的措施來(lái)保護(hù)生物的多樣性。

A、基因的多樣性導(dǎo)致了生物種類(lèi)的多樣性,生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),因此生物的種類(lèi)越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定。故A正確。

B、每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。生物種類(lèi)的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性。故B正確。

C、由分析可知,生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。故C錯(cuò)誤。

D、生物多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,我國(guó)是世界上基因多樣性最豐富的國(guó)家之一,這為動(dòng)植物的科學(xué)研究提供了寶貴的基因資源。故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每年的3月12日是我國(guó)的“________”。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下流程圖正確的是(  )

A.光線(xiàn)→瞳孔→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺(jué)中樞

B.聲波→鼓膜→耳蝸→聽(tīng)小骨→聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)覺(jué)中樞

C.空氣→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺

D.血液→腎小囊→腎小球→腎小管→尿液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與脊椎動(dòng)物有關(guān)的敘述,正確的是( 。

A.魚(yú)類(lèi)主要用鰓呼吸,體溫恒定

B.爬行類(lèi)是真正適應(yīng)陸生環(huán)境的脊椎動(dòng)物

C.兩棲類(lèi)的生殖過(guò)程不受水的限制

D.只有鳥(niǎo)類(lèi)的卵才具有堅(jiān)硬的卵殼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)適于飛翔生活的特點(diǎn)是( )

①鳥(niǎo)的身體呈流線(xiàn)型; ②鳥(niǎo)都具有頭、胸、腹; ③具有可飛行的翼;④胸肌發(fā)達(dá);⑤后肢發(fā)達(dá); ⑥有龍骨突;⑦長(zhǎng)骨中空; ⑧消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化、吸收、排便都很迅速; ⑨循環(huán)系統(tǒng)完善,運(yùn)輸氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的能力強(qiáng); ⑩氣囊可以輔助呼吸; 卵生; 頭部運(yùn)動(dòng)靈活

A.①、②、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧、⑨、⑩

B.①、③、④、⑥、⑦、⑧、⑨、⑩

C.①、③、④、⑦、⑧、⑨、⑩、、

D.①、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧、⑨、

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們都愛(ài)吃多種多樣的酸甜可口的水果。你知道果農(nóng)為了保持果樹(shù)的優(yōu)良特性,加快果樹(shù)的繁殖速度,果農(nóng)通常不采用下列方法中的哪種繁殖方法嗎?

A.扦插繁殖B.嫁接繁殖C.壓條繁殖D.種子繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了防止鳥(niǎo)吃草籽,有人把人工種草的試驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)子罩起來(lái),過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲(chóng)子吃光了,而未加罩網(wǎng)的天然草場(chǎng),牧草卻生長(zhǎng)良好。其原因是(  )

A.鳥(niǎo)吃不到草籽,蟲(chóng)子的食物豐富,所以大量繁殖

B.蟲(chóng)子沒(méi)有了天敵,大量繁殖

C.蟲(chóng)子吃草的速度比鳥(niǎo)快

D.加了罩網(wǎng)適合蟲(chóng)子生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌和真菌廣泛應(yīng)用在各種生物技術(shù)中,下列有關(guān)微生物的應(yīng)用敘述錯(cuò)誤的是( )

A.利用密閉環(huán)境接種乳酸菌制作酸奶

B.利用細(xì)菌提取抗生素殺死有害真菌

C.利用沼氣池接種甲烷菌生產(chǎn)沼氣

D.利用控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入到大腸桿菌內(nèi)生產(chǎn)胰島素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是以_____為杠桿、_____為支點(diǎn)、______的收縮為動(dòng)力形成的。人體的每一個(gè)動(dòng)作需要_____系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制。運(yùn)動(dòng)還要消耗能量,能量來(lái)自肌細(xì)胞通過(guò)線(xiàn)粒體進(jìn)行_____作用分解_____釋放出來(lái)。

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