【題目】下列變化的結(jié)果與組織的形成有關(guān)的是
A. 細(xì)胞的生長(zhǎng)
B. 細(xì)胞的分裂
C. 細(xì)胞的分化
D. 細(xì)胞的變形
【答案】C
【解析】細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似,都具有分裂能力,在發(fā)育過(guò)程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能,如保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能。形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化,即細(xì)胞分化從而形成了不同的細(xì)胞群,我們把形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞群稱(chēng)之為組織,如分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織等。因此組織的形成依賴于細(xì)胞分化。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】被譽(yù)為“世界林業(yè)生態(tài)工程之最”的是( )
A. 羅斯福大草原工程 B. 長(zhǎng)江中上游防護(hù)林工程
C. “三北”防護(hù)林工程 D. 北非五國(guó)“綠色壩建設(shè)”
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題有( )
①人均森林面積不足世界人均占有量的 1/4
②土地沙漠化
③過(guò)度放牧導(dǎo)致草場(chǎng)退化和沙化
④亂砍濫伐,伐優(yōu)留劣
A. ①② B. ②③
C. ②③④ D. ①②③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,才能使各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行。圖甲為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為人體消化、呼吸、循環(huán)等代謝過(guò)程示意圖。請(qǐng)分析回答:
(1)從①注水,不會(huì)從③流出,是因?yàn)榇嬖?/span>[ ]______。([]內(nèi)填數(shù)字,橫線填名稱(chēng))
(2)某人吃完魚(yú)肉后,魚(yú)肉中的蛋白質(zhì)通過(guò)消化系統(tǒng)的消化,最終以a的形式被吸收,則a 物質(zhì)是__________,完成此過(guò)程的主要器官是_______。
(3)b代表氧氣進(jìn)入血液循環(huán)后,最先到達(dá)心臟的[ ]_____([]內(nèi)填字母,橫線填名稱(chēng))。物質(zhì)c出肺時(shí),肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是______。(填“舒張”或“收縮”)
(4)在圖甲中,B比D的腔壁厚,是因?yàn)?/span>B中的血液從主動(dòng)脈泵出流向全身各處,D中的血液從肺動(dòng)脈泵出流向肺部,這體現(xiàn)了___________________的生物學(xué)觀點(diǎn)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題:
材料一:原產(chǎn)于澳大利亞的虎皮鸚鵡是一種長(zhǎng)尾小鸚鵡。自然界大多數(shù)虎皮鸚鵡毛色特征為黃綠色,雌雄都是如此,科學(xué)家稱(chēng)其為野生型。而極少數(shù)雌、雄均為全身純藍(lán)的個(gè)體自然界不常見(jiàn),由于羽毛藍(lán)得可愛(ài),人們稱(chēng)它為“天藍(lán)“。
材料二:虎皮鸚鵡羽毛顏色是一種遺傳特征。將一只純種野生型虎皮鸚鵡和一只“天藍(lán)”交配,它們的子一代個(gè)體都為野生型,“天藍(lán)”卻沒(méi)有出現(xiàn)。如果這些子一代野生型虎皮鸚鵡雌雄個(gè)體進(jìn)行交配,其產(chǎn)生的子二代個(gè)體中,大約有75%的個(gè)體表現(xiàn)為野生型,大約有25%的個(gè)體表現(xiàn)為“天藍(lán)”。
控制鸚鵡羽毛顏色的基因用D和d表示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)材料一的敘述可以表明,“天藍(lán)”的出現(xiàn)是生物的_____現(xiàn)象。
(2)由材料二描述可知,虎皮鸚鵡羽毛顏色中,_____為顯性性狀;材料二敘述的子二代中75%的野生型基因組成是________。
(3)現(xiàn)有雄性黃綠色虎皮鸚鵡一只,請(qǐng)用遺傳學(xué)方法設(shè)計(jì)方案判斷這只鸚鵡的基因組成。____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“學(xué)以致用”是我們學(xué)習(xí)生物學(xué)的目的。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.生物界形形色色、豐富多彩的根本原因在于基因的多樣性
B.造血干細(xì)胞能分裂為紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板
C.將基因型為rr的黃色蘋(píng)果的花粉授到基因型為RR的紅色蘋(píng)果的柱頭上,所結(jié)蘋(píng)果的顏色為紅色,果肉細(xì)胞的基因型為RR
D.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得,說(shuō)明生物的性狀是由基因控制的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)食品的制作過(guò)程,運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是( 。
A. 豆腐 B. 豆腐乳 C. 火腿腸 D. 葡萄干
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是( 。
A.①是扦插②是嫁接,都是營(yíng)養(yǎng)生殖
B.③中種子由受精卵發(fā)育而來(lái)
C.④是組織培養(yǎng),可以加快植物繁殖的速度
D.①②④是無(wú)性生殖,③是有性生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是自然界的物質(zhì)循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)綠色植物通光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,維持了生物圈中的____________平衡。
(2)圖中的生物都能進(jìn)行____________________________,從而將有機(jī)物分解成 [1]____________和水,并且釋放________,促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)。
(3)圖中的動(dòng)物都有由脊椎骨構(gòu)成的 ________,屬于脊椎動(dòng)物的哺乳類(lèi),它們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和________構(gòu)成,________是骨連結(jié)的主要形式。
(4) 圖中的 3 是營(yíng)________生活的________和真菌,大部分真菌主要依靠________進(jìn)行繁殖。
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