【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖.A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時(shí)間后.一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是

A. 甲圖中肉湯仍保鮮的是B瓶

B. 乙圖中將瓶頸打斷后,肉湯變質(zhì)的原因是肉湯中原有的細(xì)菌芽孢萌發(fā)造成

C. 甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量是是否煮沸

D. “鵝頸瓶”中的肉湯相當(dāng)于培養(yǎng)基

【答案】D

【解析】甲圖中的A瓶煮沸即高溫滅菌,A瓶是無(wú)菌的,A瓶雖然與空氣相通但細(xì)菌只落在鵝頸瓶的彎曲處,肉湯仍然保鮮,A錯(cuò)誤;乙圖中將其瓶頸打斷后,空氣中的細(xì)菌進(jìn)入了肉湯,并大量繁殖,使肉湯變質(zhì),B錯(cuò)誤;甲圖中A瓶與B瓶對(duì)照,A瓶煮沸即高溫滅菌,因此A瓶?jī)?nèi)無(wú)菌,而B瓶不作處理,沒(méi)有高溫滅菌,因此B瓶?jī)?nèi)有細(xì)菌,實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌.甲圖中的A瓶雖然與空氣相通但細(xì)菌只落在鵝頸瓶的彎曲處;將瓶頸打斷,因?yàn)榭諝庵械募?xì)菌可以進(jìn)入肉湯,因此乙圖的實(shí)驗(yàn)變量也是細(xì)菌,C錯(cuò)誤;“鵝頸瓶”中的肉湯相當(dāng)于營(yíng)養(yǎng)液,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)膚色正常的夫婦,生了一個(gè)白化病的孩子,如果他們?cè)偕粋(gè)男孩,這個(gè)男孩患白化病的可能為(  )
A.25%
B.50%
C.75%
D.12.5%

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【題目】如圖為外界物體在視網(wǎng)膜上成像示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線,依次經(jīng)過(guò)[]____、和__等結(jié)構(gòu),經(jīng)過(guò)[]__的折射,在[]__上形成物像.

(2)青少年如果用眼不當(dāng),會(huì)造成近視,可以配戴__透鏡加以矯正.

(3)某同學(xué)看故事書(shū)時(shí),激動(dòng)得熱淚盈眶.在此過(guò)程中,故事書(shū)中的文字先在眼內(nèi)成像,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過(guò)[]__傳遞到__,產(chǎn)生視覺(jué).他在看書(shū)時(shí),激動(dòng)得流出眼淚這一過(guò)程屬于__反射.

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【題目】如圖是某同學(xué)用10倍物鏡觀察到的影像,如果想看到完整的字母影像,正確的做法是(  )

A.用20倍物鏡
B.向下移動(dòng)標(biāo)本
C.標(biāo)本向左移動(dòng)
D.用5倍物鏡

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【題目】小明出水痘,老師讓他回家休息治療。這屬于預(yù)防傳染病的哪一措施 ( )

A控制傳染源 B切斷傳播途徑 C保護(hù)易感人群

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【題目】陽(yáng)春三月,峨眉天泉李花爭(zhēng)芳,普興桃花吐艷.無(wú)論李花桃花,要結(jié)出甘甜的果子,必不可少的花的結(jié)構(gòu)是 . 人們喜歡在青草遍地、綠樹(shù)成蔭的花園里散步,原因是綠色植物的光合作用和使空氣清新濕潤(rùn),優(yōu)質(zhì)的空氣使人愉悅.

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【題目】有一臺(tái)顯微鏡。備有兩個(gè)目鏡:5X和10X;三個(gè)物鏡:10X、45X和60X。使用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),最大的放大倍數(shù)是

A50倍 B450倍 C600倍 D2700倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)在地球上最高等的動(dòng)物類(lèi)群是( 。
A.昆蟲(chóng)
B.鳥(niǎo)類(lèi)
C.魚(yú)類(lèi)
D.哺乳類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭的主要作用是

A.劃水游動(dòng) B.平衡身體

C.在水底爬行 D.控制前進(jìn)的方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案