【題目】樹(shù)人中學(xué)七年級(jí)一班的同學(xué)對(duì)一塊農(nóng)田觀察后,畫(huà)了如下一幅農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖。請(qǐng)你分析,下面哪項(xiàng)是正確的
A. 這個(gè)食物網(wǎng)中有4條食物鏈
B. 這個(gè)食物網(wǎng)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C. 該同學(xué)所觀察的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來(lái)源于太陽(yáng)
D. 蛇和鳥(niǎo)能夠獲得最多的能量
【答案】C
【解析】該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈,例如:農(nóng)作物→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇;農(nóng)作物→昆蟲(chóng)→鳥(niǎo);農(nóng)作物→昆蟲(chóng)→蜘蛛→蛇;農(nóng)作物→昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇;農(nóng)作物→昆蟲(chóng)→蜘蛛→鳥(niǎo),A錯(cuò)誤;一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成,圖中還缺少的是分解者和非生物部分,B錯(cuò)誤;該同學(xué)所觀察的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來(lái)源于太陽(yáng),C正確;根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn),營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高所獲的能量越少,反之,越多,該食物網(wǎng)中農(nóng)作物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最低,獲得能量最多,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)描述花生的謎語(yǔ):“麻屋子、紅帳子,里面住著個(gè)白胖子。”麻屋子、紅帳子、白胖子分別指的是
A. 外果皮、內(nèi)果皮和果實(shí) B. 外層種皮、內(nèi)層種皮、種子
C. 果皮、種皮和胚 D. 果皮、種皮、種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常情況下,人騎自行車(chē)時(shí)不會(huì)摔倒.其神經(jīng)系統(tǒng)中起主要作用的器官是( )
A.小腦 B.大腦 C.脊髓 D.腦干
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【題目】下列行為屬于先天性行為的是( )
A.黑猩猩用木棍取食白蟻 B.剛出生的小袋鼠會(huì)自己爬進(jìn)母親的育兒袋
C.大山雀將石子叼到盛有水的瓶子內(nèi) D.馬戲團(tuán)的小猴會(huì)騎自行車(chē)
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【題目】小明家喂養(yǎng)的2只白羊交配后,產(chǎn)下1只白羊和2只黑羊,他運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)對(duì)羊的遺傳現(xiàn)象進(jìn)行了推斷,其中正確的是(有關(guān)基因用E、e表示)( )
A.白色是隱性性狀 B.母羊的基因組成是EE
C.黑色是顯性性狀 D.黑羊的基因組成是ee
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【題目】下列食物鏈書(shū)寫(xiě)正確的是
A. 陽(yáng)光→草→牛→虎 B. 鼠→蛇→鷹
C. 鷹→蛇→青蛙→昆蟲(chóng) D. 草→兔→鷹
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【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”這句詩(shī)反映出影響生物的非生物因素是( )
A.水分 B.溫度 C.空氣 D.陽(yáng)光
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖象,下列推測(cè)正確的是 ( 。
A. ③所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于④
B. 更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)實(shí)現(xiàn)
C. 圖象③中能非常清楚的看到細(xì)胞膜
D. 每個(gè)細(xì)胞中都一定能找得到葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)[Z.X.X.K]計(jì)結(jié)果如下圖:
(1)已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為 。
(2)在豌豆的圓粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中, 是顯性性狀,子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為 。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是 。
(3)根據(jù)子一代的示意圖,可以判斷豌豆是 植物。一個(gè)豆莢中有多粒豌豆,說(shuō)明雌蕊中有多個(gè)能發(fā)育成豌豆的 。
(4)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,說(shuō)明豌豆和豆萁都含有豐富的有機(jī)物。植物體中,制造有機(jī)物的主要器官是 。
(5)收獲的豌豆種子,有的放在冰箱里保存,有的曬干保存,都是同一個(gè)目的,即抑制種子的 作用。
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