【題目】膝跳反射的反射類型以及完成該反射的神經(jīng)中樞是

A. 非條件反射、大腦 B. 條件發(fā)射、脊髓

C. 條件發(fā)射、大腦 D. 非條件反射、脊髓

【答案】D

【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應。反射分為非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經(jīng)活動的基本方式。

反射的類型分為條件反射和非條件反射。沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是非條件反射;反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是條件反射。膝跳反射是人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞---脊髓參與完成,屬于非條件反射。故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】日常生活中,下列做法不符合健康生活理念的是( )

A. 油炸食品好吃,可以多吃 B. 不吸煙,遠離毒品

C. 搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生 D. 加強體育鍛煉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要想換用顯微鏡上的另一物鏡,必須( )
A.卸下原來的物鏡
B.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋
C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
D.使鏡筒下降

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下那種生態(tài)系統(tǒng)每年生產(chǎn)的氧氣最多(
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈的各個圈層里,生物的種類最多的是(
A.巖石圈表層
B.大氣圈
C.水圈
D.無法確定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】4000年前,曾有過一個經(jīng)濟繁榮、顯赫一時的文明古國---巴比倫王國,該國森林繁多,資源豐富,自然環(huán)境優(yōu)越,但由于人口劇增,森林被砍,耕地擴大,結(jié)果造成水土流失,河道阻塞,連年洪水成災,終于使土壤沙漠化、鹽堿化,致使該國變成一片廢墟。
根據(jù)上文回答下列問題。
(1)該國的生態(tài)平衡被破壞,是由于失去了森林的哪些主要作用?。
(2)造成生態(tài)平衡被破壞的直接原因是( )
A.自然因素
B.生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有限
C.人口劇增
D.對自然資源的不合理利用
(3)這個歷史事實給我們什么啟發(fā)?。
(4)要使一個國家的生態(tài)環(huán)境比較優(yōu)越,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)比較穩(wěn)定,其森林覆蓋率至少要達到以上。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某中學生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進行了如下實驗。請分析解答下列問題:

試管編號

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無

2mL唾液

A

2mL唾液

是否攪拌

充分攪拌

充分攪拌

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴


(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應加入 , 與1號試管形成。以1和2兩種處理為一組實驗時,該實驗的變量是。
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應選用號試管進行實驗。
(3)實驗結(jié)果是號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍,原因
(4)水浴溫度保持在37℃的原因是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】糖尿病是當今世界上危害人體健康的常見病之一,常見癥狀有多飲、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥,會對人體多種系統(tǒng)造成損害。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設(shè)計了如下方案:

步驟一:將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞。

步驟二:甲鼠定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素;乙鼠定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素。

步驟三:重復步驟二的操作,幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論。請根據(jù)實驗方案回答問題:

(1)你對該實驗作出的假設(shè)是__。

(2)步驟一中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是__。

(3)假如按照上述方案進行實驗,最終出現(xiàn)__現(xiàn)象,則證明你的假設(shè)是正確的。

(4)當假設(shè)與實驗結(jié)果不相符時,正確的做法是__。

A.馬上否定原來的假設(shè)

B.修改實驗數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致

C、如實記錄,重新再做一次實驗

(5)該實驗方案在設(shè)計上存在一處嚴重缺陷,請指出并改正__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚在呼吸時,口和鰓蓋后緣的變化正確的是( )
A.交替張合
B.同時張合
C.同時閉合
D.只鰓蓋張合

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