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【題目】螳啷捕蟬，黃雀在后．這句話描述的是生物與生物之間的（ ）關系．

A．捕食 B．競爭 C．合作 D．追逐

【答案】A

【解析】

試題分析：生物因素對生物的影響：自然界中一種生物的存在一般會對另一種生物的生活產生影響，即生物因素對生物的影響，也表現(xiàn)了生物之間存在各種關系．生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等．螳啷捕蟬，黃雀在后，體現(xiàn)了生物和生物之間的關系，螳螂吃蟬、黃雀吃螳螂是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關系．

故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期最顯著的特征是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正在結果的西瓜植株，吸收的水分主要用于

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．果實的生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨骼肌主要由骨骼肌細胞（又稱骨骼肌纖維）組成，占體重的35%～40%。骨骼肌在軀體運動、體型塑造等方面起重要作用。

（1）在骨骼肌細胞形成過程中（如圖），來源于胚胎早期干細胞的多個成肌細胞融合在一起，形成一個多核細胞，并且在細胞內部形成多個縱向排列、貫穿細胞全長的肌原纖維，最終形成骨骼肌細胞。該過程稱為細胞_____（選填“分裂”或“分化”）。多個骨骼肌纖維集結成束，形成_____組織，與其他基本組織一起，構成了一塊骨骼肌。

（2）骨骼肌細胞的核位于細胞外周，這樣的結構既有利于骨骼肌細胞行使_____和舒張功能，又能保證細胞生命活動受到很好的控制。

（3）研究表明，人體運動時，骨骼肌可釋放多種特殊物質進入血液，這些物質對人體生命活動有積極影響。①其中一些物質能促進儲存在體內的葡萄糖釋放進入血液，同時增加骨骼肌對葡萄糖的攝取與利用。葡萄糖進入骨骼肌細胞被分解，可滿足運動對_____的需求，同時維持了人體血液中_____濃度的平衡；該物質還可作用于脂肪組織，增加脂肪氧化分解。

②還有另一些物質可促進骨骼肌內毛細血管數量的增加，有利于毛細血管和骨骼肌細胞之間進行_____，為骨骼肌細胞生長提供更多的原料，提高骨骼肌重量，改善骨骼肌形態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小輝想探究番茄和柑橘中維生素C含量的高低,他查閱資料得知,維生素C溶液能使一定量的紫色高錳酸鉀溶液褪色,并且維生素C溶液越濃,褪色程度越明顯。

【提出問題】 柑橘中的維生素C含量比番茄中的高嗎?

【作出假設】 柑橘中的維生素C含量比番茄中的高。

【實驗步驟】

①如圖,向兩支潔凈試管中各加入2 mL一定濃度的紫色高錳酸鉀溶液,編號為甲、乙;

②再同時向甲、乙兩支試管中分別加入1 mL柑橘榨汁、1 mL番茄榨汁,振蕩搖勻;

③一段時間后觀察兩支試管現(xiàn)象。

【實驗結果與結論】

如果甲試管中顏色褪色比乙試管中明顯,說明假設________;如果乙試管中顏色褪色比甲試管中明顯,或是兩支試管中顏色褪色程度基本相近,說明假設________。(填“成立”或“不成立”)

【實驗分析與評價】

本實驗中甲組與乙組形成________關系。為了使實驗更嚴謹、更科學,可再加丙組實驗:向丙組試管中加入2 mL相同濃度的________和1 mL蒸餾水,振蕩搖勻。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在《西游記》中，孫悟空拔根毫毛吹口仙氣，就能變出許多個小孫悟空。如今，這一神話終于在孫悟空的家鄉(xiāng)--中國“實現(xiàn)”了。2017年11月27日，世界上首只體細胞克隆猴“中中”誕生；10天后，第二個克隆猴“華華”誕生。中科院神經科學研究所研究員孫強、博士后劉真等科研人員，提取了雌性胎兒[A]猴的體細胞，將其細胞核注射到取自[B]猴的去核卵細胞中，然后將克隆的胚胎移植到代孕母猴[C]的子宮內。21只代孕母猴中的6只成功懷孕，最終生下了兩只健康的猴子（如圖）。這意味著中國科學家成功突破了現(xiàn)有技術無法克隆靈長類動物的世界難題。請回答下列問題：

（1）與有性生殖相比，克隆的特點是不經過______的結合。

（2）因______是遺傳的控制中心，所以“中中”和“華華”的遺傳特性更像______猴。

（3）克隆胚胎移植到代孕母猴的______內，所需營養(yǎng)通過______從母體中獲得。

（4）自1996年第一只克隆羊“多莉”誕生以來，20多年間，各國科學家利用體細胞先后克隆了牛、鼠、貓、狗等動物。相對這些動物來說，獼猴與人類有更近的______，它們不僅同屬于哺乳綱，而且同屬于______目。

（5）從生物進化角度考慮，克隆動物產生變異較少，對環(huán)境的適應能力______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照著生的位置來區(qū)分，芽可以分為

A.枝芽和花芽 B.頂芽和側芽 C.枝芽和混合芽 D.側芽和花芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的生長離不開細胞的生長，如圖是洋蔥根尖細胞的生長過程示意圖．下列對此過程的描述，錯誤的是（ ）

A．2保護和控制物質進出細胞

B．3的流動加快與外界環(huán)境的物質交換

C．4內的染色體需經過復制

D．5為細胞的生長提供能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據草原生態(tài)系統(tǒng)食物網的圖示回答問題：

（1）請寫出圖中一條最長的食物鏈_____。

（2）若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時間后體內積存鉛最多的生物是_____。

（3）沿著此食物網流動的物質和能量來自圖中_____的_____作用。

（4）草原生態(tài)系統(tǒng)比農田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強的原因是_____。

（5）若綠色植物較少，哪些生物的數量會有變動_____。

（6）現(xiàn)在，生物圈正受到碳氧平衡失調的威脅，這種現(xiàn)象產生的主要原因是人類活動中_____和_____造成的。

（7）生態(tài)系統(tǒng)的能量是逐級遞減的，所以生產者的數量一定比初級消費者的數量大，對嗎。_____

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