【題目】一般臥室里不能擺放過多的植物過夜，這是因為 ( )

A. 植物的生長需要營養(yǎng)

B. 植物對外界的刺激會產(chǎn)生反應(yīng)

C. 植物會釋放過多的氧氣

D. 植物要呼吸會消耗氧氣和產(chǎn)生二氧化碳

【答案】D

【解析】植物在夜晚不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，釋放二氧化碳。臥室內(nèi)空間較小，氧氣不多，過多的植物過夜，會消耗大量的氧氣，而人的呼吸作用也要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳。二者之間相互爭奪氧氣，導(dǎo)致臥室內(nèi)氧氣消耗過快，還會因植物的呼吸作用釋放的二氧化碳而使室內(nèi)空氣變得渾濁，從而影響人的健康。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】孵化后的小雞，立即就能行走，這屬于________行為；而生活在森林中小猩猩跟它的媽媽學(xué)會用小木棒來獲取白蟻作食物，這是________行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與自然選擇學(xué)說無關(guān)的內(nèi)容是（　�。�

A. 生存斗爭 B. 用進(jìn)廢退 C. 適者生存 D. 過度繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物興趣小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進(jìn)行了如下實驗。請分析解答下列問題：

（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在②號試管的“?”處應(yīng)加入________。

（2）三支試管都要放在位于______℃的溫水中 5- 10分鐘，以保證酶的最大活性。

（3）為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有作用，應(yīng)選用_______兩支試進(jìn)行對照實驗。

（4）實驗結(jié)果是____號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是饅頭碎屑中的___被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了。

（5）此實驗表明，饅頭變甜與_______、_______和_______ 都有關(guān)系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示家蠶發(fā)育各時期圖解，據(jù)圖回答問題：

（1）用序號表示家蠶發(fā)育的正確順序是：______，家蠶的發(fā)育方式為_____。

（2）若要保證蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)該在家蠶發(fā)育的______時期滿足食物供應(yīng)。

（3）與家蠶相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是______。但它們發(fā)育的起點都是_____，生殖方式都是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】移栽植物時，常選擇清晨或傍晚，并且要剪去一部分葉子，這是為了 （　 �。�

A. 操作方便 B. 降低光合作用 C. 降低蒸騰作用 D. 降低呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是尿的形成的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）尿的形成過程主要包括A 和B 兩個連續(xù)的階段。

（2）血液流經(jīng)3時，不能過濾到6中的成分有 和 。

（3）如果7中的液體含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)則說明病變部位是 。

（4）血液流經(jīng)腎臟時兩次經(jīng)過毛細(xì)血管網(wǎng)，第一次是在 ，第二次是在 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于預(yù)防艾滋病和血吸蟲病的敘述中錯誤的是

A.艾滋病和血吸蟲病都是傳染病 B.血吸蟲寄生在人和動物（如釘螺）體內(nèi)

C.HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng) D.艾滋病病毒和血吸蟲都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每逢十月,桂花悄然綻放,悠悠暗香,沁人心脾。從結(jié)構(gòu)層次看,桂花屬于

A. 系統(tǒng) B. 組織 C. 器官 D. 細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案