某生物興趣小組同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗．在甲、乙、丙、丁四個廣口瓶底部分別放上紗布，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)，數(shù)周后記錄發(fā)芽情況如下：
裝置 種子所處環(huán)境 實驗結(jié)果
甲 干燥的紗布，25℃的溫箱 種子不萌發(fā)
乙 潮濕的紗布，25℃的溫箱 種子萌發(fā)
丙 潮濕的紗布，4℃的溫箱 種子不萌發(fā)
丁 種子完全浸在水中，25℃的溫箱 種子不萌發(fā)（1）若將乙、丙作對照實驗，他們探究的問題是
溫度影響種子的萌發(fā)嗎
溫度影響種子的萌發(fā)嗎
．
（2）若要證明種子萌發(fā)需要充足的空氣，需哪兩組做對照實驗？
乙與丁
乙與丁
．
（3）玉米種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在胚乳中，因此胚乳應(yīng)屬于
營養(yǎng)
營養(yǎng)
組織．
（4）某同學(xué)設(shè)計了這樣的實驗，他將玉米種子分成等量的兩組，給予適量的水，適宜的溫度，一組放在陽光下，另一組放在黑暗透氣的紙盒里．他應(yīng)該得出的結(jié)論是
光不影響玉米種子的萌發(fā)
光不影響玉米種子的萌發(fā)
．
（5）玉米開花時節(jié)如遇連陰雨天氣，會造成減產(chǎn)．原因是
傳粉
傳粉
不足．
分析：對照組與實驗組存在的變量，就是探究該環(huán)境條件對生物的影響；植物的營養(yǎng)組織包括制造營養(yǎng)和儲藏營養(yǎng)兩種類型的細(xì)胞群．
解答：解：（1）乙、丙所處的環(huán)境溫度不同，將二者作為對照實驗，所提出的問題是：溫度影響種子的萌發(fā)嗎？
（2）乙組能得到種子萌發(fā)所需要的各種環(huán)境條件，丁組的種子因浸沒在水中，得不到空氣；二者作為對照試驗，可證明種子萌發(fā)需要充足的空氣．
（3）玉米種子的胚乳中儲藏著營養(yǎng)物質(zhì)，由胚乳細(xì)胞構(gòu)成的組織就是營養(yǎng)組織．
（4）該同學(xué)所設(shè)計的實驗，其變量是光；處于光照和陰暗環(huán)境中的玉米種子都能萌發(fā)，說明光不影響玉米種子的萌發(fā)．
（5）玉米是風(fēng)媒花植物，開花時如遇陰雨天氣，花粉會隨著雨水落在地上，造成傳粉不足，玉米產(chǎn)量下降．
故答案為：
（1）溫度影響種子的萌發(fā)嗎
（2）乙與丁
（3）營養(yǎng)
（4）光不影響玉米種子的萌發(fā)
（5）傳粉
點評：乙組為對照組，其余各組都可看作是實驗組；實驗組與對照組所處的不同環(huán)境條件，就是變量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?涪陵區(qū)）某生物興趣小組同學(xué)做了“探究菜豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗，在1號、2號、3號、4號四個燒杯中分別放等量的餐巾紙，再將相同數(shù)量的菜豆種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
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燒杯
種子所處環(huán)境
實驗結(jié)果
      

      
1號
干燥的餐巾紙，置于25℃櫥柜中
種子不萌發(fā)
      

      
2號
潮濕的餐巾紙，置于25℃櫥柜中
種子萌發(fā)
      

      
3號
潮濕的餐巾紙，置于冰箱冷藏室（4℃）
？
      

      
4號
餐巾紙和種子全部浸泡在水中，置于25℃櫥柜中
種子不萌發(fā)（1）設(shè)置2號燒杯的作用是
      對照
      對照
      ．
      （2）3號燒杯與2號燒杯比，變量為
      溫度
      溫度
      ；3號燒杯的實驗結(jié)果是
      種子不萌發(fā)
      種子不萌發(fā)
      ．
      （3）分析實驗結(jié)果，得出的實驗結(jié)論是：種子萌發(fā)需要適宜的溫度、
      適量的水分
      適量的水分
      和
      充足的空氣
      充足的空氣
      等外界條件．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      某生物興趣小組同學(xué)做了“探究菜豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗，在1號、2號、3號、4號四個燒杯中分別放等量的餐巾紙，再將相同數(shù)量的菜豆種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
      燒杯
      		種子所處環(huán)境
      		實驗結(jié)果
      1號
      		干燥的餐巾紙，置于25℃櫥柜中
      		種子不萌發(fā)
      2號
      		潮濕的餐巾紙，置于25℃櫥柜中
      		種子萌發(fā)
      3號
      		潮濕的餐巾紙，置于冰箱冷藏室（4℃）
      		？
      4號
      		餐巾紙和種子全部浸泡在水中，置于25℃櫥柜中
      		種子不萌發(fā)
      （1）設(shè)置2號燒杯的作用是        。
      （2）3號燒杯與2號燒杯比，變量為                  ；
      3號燒杯的實驗結(jié)果是                     。
      （3）分析實驗結(jié)果，得出的實驗結(jié)論是：種子萌發(fā)需要適宜的溫度、       
      和         等外界條件。
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      某生物興趣小組同學(xué)做了“探究菜豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗，在1號、2號、3號、4號四個燒杯中分別放等量的餐巾紙，再將相同數(shù)量的菜豆種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
       
          
      燒杯
              		    
      種子所處環(huán)境
              		    
      實驗結(jié)果
              		 
       
          
      1號
              		    
      干燥的餐巾紙，置于25℃櫥柜中
              		    
      種子不萌發(fā)
              		 
       
          
      2號
              		    
      潮濕的餐巾紙，置于25℃櫥柜中
              		    
      種子萌發(fā)
              		 
       
          
      3號
              		    
      潮濕的餐巾紙，置于冰箱冷藏室（4℃）
              		    
      ？
              		 
       
          
      4號
              		    
      餐巾紙和種子全部浸泡在水中，置于25℃櫥柜中
              		    
      種子不萌發(fā)
              		 
      （1）設(shè)置2號燒杯的作用是         。
      （2）3號燒杯與2號燒杯比，變量為                   ；
      3號燒杯的實驗結(jié)果是                     。
      （3）分析實驗結(jié)果，得出的實驗結(jié)論是：種子萌發(fā)需要適宜的溫度、       
      和         等外界條件。
       
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶涪陵卷）生物（帶解析）
				題型：探究題
			
      

						
      某生物興趣小組同學(xué)做了“探究菜豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗，在1號、2號、3號、4號四個燒杯中分別放等量的餐巾紙，再將相同數(shù)量的菜豆種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
      燒杯
      		種子所處環(huán)境
      		實驗結(jié)果
      1號
      		干燥的餐巾紙，置于25℃櫥柜中
      		種子不萌發(fā)
      2號
      		潮濕的餐巾紙，置于25℃櫥柜中
      		種子萌發(fā)
      3號
      		潮濕的餐巾紙，置于冰箱冷藏室（4℃）
      		？
      4號
      		餐巾紙和種子全部浸泡在水中，置于25℃櫥柜中
      		種子不萌發(fā)
      （1）設(shè)置2號燒杯的作用是        。
      （2）3號燒杯與2號燒杯比，變量為                  ；
      3號燒杯的實驗結(jié)果是                     。
      （3）分析實驗結(jié)果，得出的實驗結(jié)論是：種子萌發(fā)需要適宜的溫度、       
      和         等外界條件。
      

			
      

			
      
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      同步練習(xí)冊答案
      


      


      






















			
      



      
	







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