【題目】尿液排出體外正確途徑順序是

A.腎臟膀胱輸尿管尿道體外

B.輸尿管膀胱尿道體外

C.腎臟輸尿管膀胱尿道體外

D.輸尿管尿道膀胱體外

【答案】C

【解析】

試題分析:腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)。腎中形成的尿液,經(jīng)過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內暫時儲存。膀胱內儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產(chǎn)生尿意.在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外。所以,尿液排出體外的順序是:腎臟輸尿管膀胱尿道體外。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關西瓜的敘述,不正確的是( 。

A. 瓜瓤和瓜皮都是由子房壁發(fā)育成的

B. 瓜中的脂肪和糖類主要在胃和小腸中被吸收

C. 種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉

D. 生長需要量最多的是含氮、磷和鉀的無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組對某池塘生態(tài)系統(tǒng)進行調查研究,根據(jù)相關生物之間的關系繪制了食物網(wǎng)(如圖示),并進行了相關問題探究。分析回答下列問題:

(1)從結構層次上分析,食物網(wǎng)中的生物分為兩類的依據(jù)是_____。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中沒有標出的生物成分是_____。

(3)該池塘受到化工廠排放的含有重金屬污水的污染,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)體內含有此重金屬最多的生物是肉食動物,請解釋原因_____。

(4)某同學對菹草葉片結構進行了制片觀察。結合所學回答問題:

①發(fā)現(xiàn)視野中有大量氣泡,分析原因是蓋蓋玻片時操作有誤,正確的操作是_____

②發(fā)現(xiàn)大量葉肉細胞在視野左上方,為將圖象移至視野中央,應進行的操作是_____。

(5)為探究光合作用相關問題,某同學進行了以下設計:

第一步:取三支大小一致的試管,分別標記1、2和3號;第二步:在1、3號試管中分別放入等量的濃度為1%碳酸氬鈉溶液(注:碳酸氫鈉溶液可以向環(huán)境中釋放二氧化碳),在2號試管中放入等量的蒸餾水;第三步:將三片形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片分別放入三支試管的底部;第四步:將1、2號試管放在100W的燈泡下照射3~4分鐘,3號試管置于暗處觀察并記錄葉片氣泡(氧氣)產(chǎn)生和葉片上浮的情況,實驗結果如表所示:

試管

試管中的液體

條件

實驗現(xiàn)象

1

碳酸氫鈉+新鮮菹草葉片

燈光照射

有氣泡,葉片上浮

2

蒸餾水+新鮮菹草葉片

燈光照射

無氣泡,葉片無上浮

3

碳酸氫鈉+新鮮菹草葉片

黑暗

無氣泡,葉片無上浮

分析回答問題:

①1號和2號試管組成的一組實驗中,實驗變量是_____

②以上實驗說明光合作用所需要的條件是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是一位航天生物迷所設計的能在茫茫宇宙中做長期飛行的“神七飛船”模式圖,在封閉的宇航生態(tài)系統(tǒng)中,可以實現(xiàn)食物、氧氣的自給自足。請回答

(1)宇航員呼吸時產(chǎn)生的二氧化碳可以作為藻類進行_________________的原料,通過該生理過程可以為宇航員提供食物和養(yǎng)料。

(2)飛船正常運行和維持宇航生態(tài)系統(tǒng)所需的能量最終來源于__________________

(3)在模擬飛行過程中,12小時后,在飛船內艙壁上聚集了許多水珠,生理學家分析,這些水珠來自航天員________________________作用產(chǎn)生的。

(4)當飛船迎著太陽飛行時,從舷窗透過的刺眼的強光使宇航員睜不開眼,這屬于生物基本特征中的_____________________________

(5)_______是地球上所有生物共同的家園。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是眼球的基本結構圖。請據(jù)圖回答。

(1)圖中標號所示結構的名稱是

(2)外界物體反射的光線,經(jīng)折射后在圖中標號[ ]所示結構上形成物像。

(3)同學們從教室走到有陽光的室外做操,這時圖中標號所示結構瞳孔 變小變大)。(4)將照相機與眼球相比,照相機鏡頭的作用類似眼球結構中標號 (填名稱)的作用。

(5)某同學因長期玩網(wǎng)絡游戲導致近視,需配戴 透鏡矯正。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】興趣小組同學利用黑豆進行了種子萌發(fā)條件的探究實驗,所得數(shù)據(jù)繪制如下圖。本實驗可以說明

A.種子萌發(fā)需要充足的空氣

B.溫度對種子萌發(fā)沒有任何影響

C.黑豆是研究種子萌發(fā)最好的材料

D.種子在 25℃時比 18℃更容易萌發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是模擬膈肌運動的實驗裝置及實驗過程,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖Ⅰ所示的實驗裝置中,序號__________模擬人體的膈,序號__________模擬人體的胸廓。

(2)圖Ⅱ模擬的是人體在__________時膈肌所處的運動狀態(tài),此時由于膈肌的收縮,胸廓的__________徑增大。

下圖為呼吸時胸廓和膈肌的狀態(tài),請根據(jù)圖回答下列問題。

(3)左圖表示_______氣過程,此時肋間肌________(收縮或舒張),使胸廓的_________增大,膈肌_______(收縮或舒張)。

(4)右圖表示______氣過程,此時肋間肌和膈肌都________,使胸腔容積______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請?zhí)骄俊拔浵伒耐ㄓ崱保?/span>

(1)要探究的問題是____________________________________________________?

(2)實驗前作出的假設是______________________________________________________。

(3)得出的實驗結論是_________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于動物的通訊的是( 。

A. 海參吐腸

B. 小狗通過聞自己的尿味回家

C. 烏鴉見到老鷹時發(fā)出大聲的鳴叫聲

D. 老鼠聞到貓的氣味逃跑

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