【題目】連續(xù)發(fā)生的系列生理作用可用流程圖表示。以下流程圖正確的是( )
A.血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
B.聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→聽覺神經(jīng)→內(nèi)耳→大腦
C.食物→淀粉→胰液→氨基酸
D.胰島病變→胰島素↓→血糖↑→糖尿
【答案】D
【解析】
(1)尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。
(2)食物的消化過程如下:
A.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時,除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中。腎小囊中的液體稱為原尿,人體每天形成的原尿大約150升。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回到血液里,而剩下的水和無機(jī)鹽、尿素就形成了尿液。其流程應(yīng)該是:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液,A錯誤。
B.聽覺形成過程:聲源→耳廓(收集聲波)→外耳道(使聲波通過)→鼓膜(將聲波轉(zhuǎn)換成振動)→耳蝸(將振動轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動)→聽神經(jīng)(傳遞沖動)→大腦聽覺中樞(形成聽覺)。聽覺神經(jīng)和內(nèi)耳的位置顛倒了,B錯誤。
C.從食物的消化過程圖可以看出:淀粉先在唾液淀粉酶的作用初步消化為麥芽糖,再在胰液和腸液中酶的作用下分解為葡萄糖,C錯誤。
D.糖尿病是因為體內(nèi)的胰島出現(xiàn)病變,導(dǎo)致胰島素分泌不足,引起血糖濃度升高,D正確。
故選D。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】霧霾天氣會導(dǎo)致農(nóng)作物的光合作用速率下降,其主要原因是( )
A. 光照強(qiáng)度減弱 B. 土壤肥力下降
C. 吸收二氧化碳過多 D. 吸收水分過多
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”與“蝴蝶”所處的發(fā)育階段分別是
A. 幼蟲 卵 B. 蛹 若蟲 C. 若蟲 蛹 D. 幼蟲 成蟲
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)突然抓起一個燙手的饅頭后,來不及考慮就迅速松手。如圖是該反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. [a]是手指肌肉,能接受刺激并產(chǎn)生收縮
B. [c]是脊髓中的神經(jīng)中樞,能使人感到燙
C. 如果[d]被切斷,人不會及時松手,但還是會感到燙
D. 圖中箭頭表示“高溫”能從[a]傳到[c],再從[c]傳到[e]
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】進(jìn)入青春期后,男孩出現(xiàn)胡須生長、喉結(jié)突出等第二性征,與之直接有關(guān)的器官和物質(zhì)是
A. 卵巢、雌性激素 B. 子宮、雌性激素
C. 睪丸、雄性激素 D. 前列腺、雄性激素
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下對病毒的描述不正確的是( )
A. 只能寄生在活細(xì)胞里 B. 一些病毒能使人、動物致病
C. 有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D. 能夠利用病毒來研制疫苗
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蘭蘭在吃荔枝時將核也吞了下去,荔枝核在體內(nèi)的“旅行”路線是( 。
A. 口腔→食道→咽→大腸→胃→小腸→肛門
B. 口腔→咽→小腸→胃→食道→大腸→肛門
C. 口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
D. 口腔→咽→胃→食道→小腸→大腸→肛門
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com