【題目】如圖是植物根尖模式圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.①是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位
B.②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力
C.③處的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁
D.④具有保護(hù)作用,主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成
【答案】A
【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是④根冠、③分生區(qū)、②伸長區(qū)、①成熟區(qū).
④根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用.
③分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū).
②伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,是根深入土層的主要推動力,能夠吸收水分和無機(jī)鹽.
①成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁.因此敘述正確的是①成熟區(qū)是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.
所以答案是:A
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的根的生長,需要了解根的生長一方面靠分生區(qū)細(xì)胞分裂從而增加細(xì)胞的數(shù)量,一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞生長從而細(xì)胞體積的增大才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從一個受精卵到呱呱墜地的嬰兒,再通過生長發(fā)育成長為今天青春洋溢的初中生,生命給了我們太多的驚奇,請據(jù)圖回答。
(1)一個新生命的起點(diǎn)是受精卵,一般情況下,受精卵形成的場所為_____,胎兒著床的場所在______,胎兒與母體交換物質(zhì)的場所是______。
(2)雙眼皮由基因A控制,aa則表現(xiàn)為單眼皮;爸爸為單眼皮,媽媽為雙眼皮,女兒表現(xiàn)為雙眼皮,則媽媽的基因型為______。計生政策調(diào)整后,爸媽準(zhǔn)備再給女兒生個雙眼皮的弟弟,弟弟的基因型為______。
(3)遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對______。
(4)法律上禁止近親結(jié)婚,其科學(xué)依據(jù)是_______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同一塊田里同一品種的小麥,生長在遮陰處的比陽光處的桿細(xì)、穗小。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是( )
A. 水分不足 B. 陽光不足
C. 遺傳物質(zhì)的改變 D. 肥料不足
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組利用所學(xué)知識進(jìn)行如下實驗:
(1)對銀邊天竺葵做如下處理:
a、將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜.
b、將銀邊天竺葵的幾片葉進(jìn)行如下處理:A部分上下兩面遮光,B部分不遮光(如圖1所示),然后將植物放在陽光下照射.
c、幾小時后摘下葉片,酒精脫色,再漂洗.
d、滴上碘液,觀察葉片顏色的變化.
據(jù)此回答:
①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是__.
②A、B兩部分中起對照作用的是__部分,B、C對照說明了__.
③A、B兩部分中加碘變藍(lán)的是__部分,說明綠葉能在光下產(chǎn)生淀粉.
(2)取一個廣口瓶,瓶內(nèi)裝上濕潤的土壤,瓶內(nèi)播種幾十粒小麥種子(如圖甲).當(dāng)小麥幼苗長到瓶子高度的一半時,用一塊玻璃片將瓶口蓋嚴(yán),并移到黑暗的地方.第二天,揭開玻璃片,將燃燒的蠟燭放進(jìn)瓶內(nèi).當(dāng)麥苗長出瓶口之后,用一個不漏氣的塑料袋將瓶口罩住,扎緊袋口,以防漏氣.在塑料袋一角,連上一只玻璃管,向袋內(nèi)導(dǎo)入空氣,使袋子膨脹起來,然后再封閉管口,并將裝置移到黑暗的地方.第二天,將塑料袋上的導(dǎo)管通到裝有澄清石灰水的試管中(如圖乙),擠壓塑料袋,使袋內(nèi)氣體排入石灰水中.
據(jù)此回答:
①將裝置甲移到黑暗地方的目的是__.
②將燃燒的蠟燭放進(jìn)A瓶中,最可能觀察到的現(xiàn)象是__,這說明__.
③裝置乙中澄清的石灰水將__,這說明__.
④用反應(yīng)式寫出該實驗驗證的生理過程__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】可遺傳的變異引起的原因是 (。
A. 個體生長很快 B. 遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
C. 個體發(fā)育很好 D. 生存環(huán)境發(fā)生了變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列排序圖;卮穑
(1)甲的性別是_________,依據(jù)是_________,乙的性別是_________,依據(jù)是_________。
(2)人的體細(xì)胞內(nèi)含有_______對染色體,并且每一對染色體都是一條來自_________,一條來自_________。在女性的卵細(xì)胞中和男性的精子中各含有_________條染色體,男性有_________種精子。甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有_________染色體的生殖細(xì)胞結(jié)合,所生后代的性別表現(xiàn)為女性。
(3)對先天性愚型患者進(jìn)行染色體檢查,可以看到患者細(xì)胞中染色體數(shù)是________條。
(4)甲、乙是一對夫婦,他們生一個男孩的概率是______。
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