【題目】下列動物的組合中屬于無脊椎動物的是( )

A. 鯊魚、娃娃魚 B. 魷魚、鮑魚

C. 鯨魚、鱷魚 D. 甲魚、中華鱘

【答案】B

【解析】鯊魚、娃娃魚的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物，其中鯊魚屬于魚類，娃娃魚屬于兩棲類，魷魚、鮑魚的體內(nèi)都無脊柱，都屬于無脊椎動物中的軟體動物，鯨魚、鱷魚的體內(nèi)都有脊柱，都屬于脊椎動物，其中鯨魚屬于哺乳類，鱷魚屬于爬行類，甲魚、中華鱘的體內(nèi)都有脊柱，都屬于脊椎動物，其中甲魚屬于爬行類，中華鱘屬于魚類。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體發(fā)育的整個過程的起點(diǎn)是（ ）

A. 受精卵 B. 胎兒 C. 嬰兒 D. 卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物根尖模式圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.①是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位
B.②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力
C.③處的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁
D.④具有保護(hù)作用，主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時，因?yàn)橐曇疤�，在顯微鏡視野內(nèi)只看清細(xì)胞壁和細(xì)胞核，看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，此時應(yīng)

A．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換高倍物鏡觀察 B．旋轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋對焦

C．改用凹面反光鏡，放大光圈 D．改用平面反光鏡，縮小光圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

⑴從圖中可以看出氣囊直接與_________相通。

⑵家鴿吸氣時，氣流的流動方向是________（用圖中代碼箭頭連線）。

⑶從生理上說，氣囊的擴(kuò)張和收縮依賴于家鴿_______________。

⑷家鴿的呼吸過程是兩翼舉起，氣囊________，外界空氣進(jìn)入__________。兩翼下垂，氣囊_________，氣囊內(nèi)空氣經(jīng)__________排出體外。家鴿這種呼吸的特點(diǎn)為____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)愛眼睛，遠(yuǎn)離近視．下面的有關(guān)說法，正確的是（）
A.角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體是光線進(jìn)入眼睛的通路
B.人能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因?yàn)橥椎拇笮】梢哉{(diào)節(jié)
C.為了節(jié)約時間，可以邊走路邊看書
D.脈絡(luò)膜含有許多對光線敏感的細(xì)胞，能感受光線的刺激

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某生理活動的示意圖．請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）在白天光照條件下，葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用時，B為氧氣，則A為 ， C為 ．
（2）在白天光照條件下，根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要動力是來自于葉片的作用．在此作用過程中，B為參與了生物圈的水循環(huán)．
（3）從上述可見，在白天光照條件下，綠色植物的葉片進(jìn)行種生理作用．
（4）圖中的A和B進(jìn)出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的；光合作用制造的有機(jī)物通過（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個部位．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對如圖的敘述中，下列哪項(xiàng)是錯誤的（ ）

A.②中的消化液能初步分解蛋白質(zhì)
B.分泌的消化液含有多種消化酶的只有③
C.①分泌的膽汁能進(jìn)入小腸，參與脂肪的消化
D.④小腸是人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)顯微鏡使用的說法不正確的是（ ）
A.轉(zhuǎn)換物鏡時可以用手指扳動物鏡鏡頭旋轉(zhuǎn)
B.光線暗時可以選擇使用凹面鏡和大的光圈
C.大幅度上升和下降鏡筒時要用雙手旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋
D.下降鏡筒時要一邊注視物鏡一邊旋轉(zhuǎn)準(zhǔn)焦螺旋

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同步練習(xí)冊答案