右圖是細菌結構的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．

魔方格

（1）、圖中A是______，E是______；
（2）、F是______，它使細菌能夠______；
（3）、字母______所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞，其結構名稱是______；
（4）、與植物細胞相比，細菌結構中沒有成形的______，也不具有能進行光合作用的______．
細菌的基本結構有最外層C細胞壁、緊靠細胞壁的是B細胞膜、E細胞質和A DNA集中的區(qū)域，有的細菌有長的F鞭毛，有的在細胞壁外面還有較厚的D莢膜，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體．
（1）、圖中A是DNA集中的區(qū)域，含有遺傳信息，E是細胞質，是細菌生命活動的場所；
（2）、F是鞭毛，依靠鞭毛的擺動使細菌能夠運動；
（3）、B細胞膜控制物質的進出；
（4）、植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、有的還有葉綠體，因此細菌與植物細胞相比，細菌結構中沒有成形的細胞核，也不具有能進行光合作用的葉綠體．
故答案為：（1）DNA；細胞質；（2）鞭毛；運動；（3）B；細胞膜；（4）細胞核；葉綠體．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

右圖為細菌結構的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
1．寫出圖中的結構名稱
B
細胞膜
細胞膜
C
細胞壁
細胞壁
D
莢膜
莢膜
E
細胞質
細胞質

2．細菌都是
單
單
（填“單”或“多”）細胞的，有些細菌雖然相互連接成團或長鏈，但是其中每個細菌都是獨立生活的．
3．該細菌的結構中沒有成形
細胞核
細胞核
，只有
DNA
DNA
集中的區(qū)域．這樣的生物稱為
原核
原核
生物．
4．當
C
C
（填字母）增厚時，形成
芽孢
芽孢
，它是細菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力．它的生殖方式是
分裂
分裂
．
5．推測這種細菌
能
能
（填“能”或“不能”運動），因為它有
F
F
（填字母）．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年河南省鄲城縣雙樓二中八年級上學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

右圖為細菌結構的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中A是        B________ C_________D_______  E_______ 
（2）F是         ，它使細菌能夠運動。   
（3）與酵母菌相比，該細菌的結構中沒有        。
⑷與植物細胞相比，該細菌的結構中沒有            ，不能進行光合作用，因此營養(yǎng)
方式為                在生態(tài)系統(tǒng)中屬于            。

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年四川省大竹縣觀音中學八年級上第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

右圖為細菌結構的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

⑴圖中A是           。
⑵F是         ，它使細菌能夠          。   
⑶字母          所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞。
⑷與植物細胞相比，該細菌的結構中沒有            ，也不具有能進行光合作。

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

右圖是細菌結構的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）、圖中A是________，E是________；
（2）、F是________，它使細菌能夠________；
（3）、字母________所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞，其結構名稱是________；
（4）、與植物細胞相比，細菌結構中沒有成形的________，也不具有能進行光合作用的________．

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