【題目】下列消化液中不含消化酶的是
A.胃液 B.膽汁 C.胰液 D.腸液
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在血液循環(huán)中,靜脈血變成動脈血的部位是 ( )
A.腦部的毛細(xì)血管B.小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管
C.肺泡外的毛細(xì)血管D.腎小管周圍的毛細(xì)血管
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【題目】下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的描述中,最完整的是( )
A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物的分布受環(huán)境的制約
C. 生物在適應(yīng)環(huán)境既影響環(huán)境的同時,環(huán)境也影響生物 D. 生物對環(huán)境無影響
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【題目】興趣小組同學(xué)在游學(xué)時參觀了某啤酒廠,回來后繪制了一幅漫畫并查閱相關(guān)資料,向同學(xué)們介紹啤酒的釀造過程。
(1)選用萌發(fā)的大麥或小麥種子進行糖化,是利用種子中的淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖,蛋白酶等將蛋白質(zhì)分解為氨基酸。糖化前將麥芽粉碎的目的是_____________。
(2)釀酒過程中先將麥芽汁煮沸是為了____________。然后加入酒花,可增加麥汁的香氣、苦味和防腐能力。
(3)從生物類群的角度看,釀酒所用的酵母菌,屬于________菌。釀酒過程中能產(chǎn)生泡沫和酒精。由圖可知,泡沫中的氣體是酵母菌分解有機物過程中釋放出來的_________。啤酒中含有適度的酒精,這需要控制發(fā)酵條件中_________的濃度。
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【題目】下列有關(guān)生物圈定義的敘述中,正確的是
A.地球上所有生物的總稱
B.地球上所有生物及其生活的環(huán)境
C.大氣圈、水圈和巖石圈的全部
D.地球上所有生物能夠生活的地方
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【題目】心臟是血液循環(huán)的動力器官,根據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)圖回答問題
(1)心臟主要有_________組成,②指的是與右心室相連的血管,該血管的名稱是__________________。
(2)心臟的四個腔中,③的名稱是_______________。
(3)人體血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán),體循環(huán)的過程可表示為③→①→動脈→________________________________→靜脈→上下腔靜脈→右心房。
(4)流入右心房的血液與③內(nèi)的血液相比較,氧氣含量發(fā)生了怎樣的變化?________________________。
(5)血液循環(huán)包括__________________和_________________兩部分。
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【題目】多種多樣的生物是大自然的寶貴財富,是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,認(rèn)識并研究它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征,對于人與自然和諧相處有著重要意義。根據(jù)所學(xué),回答下列問題:
(1)春夏時節(jié)外出游玩時,在陰濕的小溪邊會看到矮小的苔蘚植物,在叢林中會發(fā)現(xiàn)相對高大的蕨類植物,在山上有時還能看到松、竹、梅等植物,蕨類植物一般比苔蘚植物高大的主要原因是_____;與松、竹相比,梅主要采取嫁接方式繁殖,嫁接成功的關(guān)鍵是_____;與竹相比,松、梅的莖能逐年增粗的原因是_____。
(2)扇貝、梭子蟹、黃魚是常見的美味海鮮,某同學(xué)對這三種動物進行了如圖所示的分類。將它們分為類群①和類群②的依據(jù)是_____,類群③的運動器官及魚類的呼吸器官分別是_____。
(3)華枝睪吸蟲與蛔蟲雖屬不同類群,但都有與寄生生活相適應(yīng)的特點,它們與寄生生活相適應(yīng)的共同特點是_____。
(4)細(xì)菌和真菌種類繁多、分布廣泛,它們在生物圈中最重要的作用是_____。
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【題目】圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)從心臟結(jié)構(gòu)看,心臟肌肉壁主要是由______細(xì)胞構(gòu)成,心室的壁比心房的壁______(填厚或。。
(2)人體的血液循環(huán)包括______和______,其中體循環(huán)開始于______,結(jié)束于______。
(3)在心臟的四個腔內(nèi),流動著動脈血的是______和______(填序號)。
(4)正常情況下,心室收縮,血液由心室流向動脈,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之間有______。
(5)某人急性肺炎,臀部肌肉注射某種藥物,若跟蹤檢查,則先從心臟的[______]腔發(fā)現(xiàn)這種藥.(填寫序號)
(6)將肺循環(huán)在圖中的流動途徑按順序填寫完整:_________→_________→_________→_________→_________。(填寫名稱)
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