【題目】下列具有社會行為的是( 。
A.在頭狼帶領下向野牛進攻的一群狼
B.一個池塘的所有的蝦
C.個體戶養(yǎng)殖場中的一群產(chǎn)蛋雞
D.一塊棉田里的所有棉鈴蟲
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖回答問題:
(1)在顯微鏡正起放大作用的是[_____]_____和[_____]_____。
(2)在對光過程中,要轉動[_____]_____,使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi),在目鏡內(nèi)能看到_____圓形視野,說明對光成功。
(3)在觀察過程中,要使觀察到的物像更清晰,應調(diào)節(jié)[_____]_____。
(4)若某同學在顯微鏡的視野中看到字母“P”,且位于視野中的左上方,要將其移至中央,則應該將透明紙向_____方移動。
(5)該顯微鏡的物鏡有兩種,分別標有“10×”和“40×”,要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應選用的物鏡是標有_____的,要使視野中觀察到的細胞最大,應選用的物鏡是標有_____的。
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【題目】請根據(jù)某生物小組設計的細菌培養(yǎng)實驗分析回答下列問題:
將甲、乙、丙三個盛有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫滅菌后冷卻。洗手前用無菌棉棒擦取左手手心,在甲培養(yǎng)基上涂抹一下;洗手后用另一只無菌棉棒擦取左手手心,在乙培養(yǎng)基上涂抹一下;丙培養(yǎng)基不涂抹,加蓋封好后,放在相同、適宜的環(huán)境中培養(yǎng),如下圖所示。
(1)在接種前,培養(yǎng)基或培養(yǎng)皿應經(jīng)過________處理,以殺死其內(nèi)混有的細菌和真菌的___________等,排除實驗外其他環(huán)境的污染。
(2)丙培養(yǎng)皿的作用是_______。預期48小時后,________培養(yǎng)皿內(nèi)的細菌菌落最多。
(3)根據(jù)實驗,為了保證個人衛(wèi)生,你認為要養(yǎng)成哪些良好的衛(wèi)生習慣?______。(寫出一條即可)
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【題目】如圖所示,兩支試管中各加入淀粉糊2毫升,再向A試管中加入2毫升清水,向B試管中加入2毫升唾液.充分搖勻后,放入37℃溫水中加熱10分鐘后,滴加碘液.下列各選項中不正確的是( )
A. A試管會變藍,B試管不變藍
B. 此實驗可證明唾液可把淀粉消化為葡萄糖
C. 此實驗可證明唾液可消化淀粉
D. 放入37℃溫水中加熱是為了提供相當于口腔的溫度環(huán)境
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【題目】下列有關人體血液的敘述中,正確的是( )
A. 人體內(nèi)的血漿只擔負著運輸養(yǎng)料的功能
B. 成熟的紅細胞無細胞核,不會影響其壽命
C. 血液中血小板數(shù)量過少會影響傷口的止血
D. 身體有了炎癥時,體內(nèi)白細胞數(shù)量不會變化
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【題目】血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是( )
A. 心室 動脈 毛細血管 靜脈 心房
B. 心室 靜脈 毛細血管 動脈 心房
C. 心房 動脈 毛細血管 靜脈 心室
D. 心房 靜脈 毛細血管 動脈 心室
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【題目】如圖中甲、乙兩圖分別為家鴿的骨骼圖及呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)家鴿的身體呈_____________型,這種體形可以減少飛行時的_____________.
(2)觀察甲圖可以發(fā)現(xiàn)家鴿有喙無齒;[ ② ]前肢變成_____________,體表被覆羽毛,能扇動空氣振翅高飛;胸骨上高聳的突起叫做龍骨突,發(fā)達的_____________附著在胸骨上,能為飛行提供動力.
(3)家鴿骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,內(nèi)有空氣. 可減輕_____________.
(4)觀察乙圖,家鴿的呼吸器官是[ ]_____________,體內(nèi)有發(fā)達的[ b ]_____________輔助呼吸,它們分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里,因此,家鴿不論吸氣還是_____________,呼吸器官都有富含_____________的空氣通過,從而提高了氣體交換的效率.
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【題目】植物水分吸收的主要部位、運輸通道、散失的門戶依次是( 。
A.根毛、導管、氣孔
B.根毛、氣孔、導管
C.生長點、葉脈、葉肉
D.氣孔、導管.、根毛
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