【題目】在細(xì)胞分化過程中，一般不會(huì)發(fā)生變化的是（　�。�

A. 細(xì)胞的形態(tài) B. 細(xì)胞的數(shù)量 C. 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) D. 細(xì)胞的功能

【答案】B

【解析】在正常的情況下，經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織，所以在細(xì)胞分化過程中，細(xì)胞的數(shù)量不變。 故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖。下列關(guān)于葉片的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（ ）

A.①④為上皮組織，具有保護(hù)作用

B.②③為機(jī)械組織，能支撐葉片，使葉片平展

C.⑥為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用

D.⑤為分生組織，是植物蒸騰失去水分的門戶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行人工呼吸時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是( )

A. 不用捏病人鼻子直接吹氣

B. 清除病人口鼻內(nèi)的異物和污物

C. 使病人仰臥、頭后仰

D. 解開病人衣領(lǐng)、腰帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　　）

A. 神經(jīng)元 B. 反射弧 C. 神經(jīng)中樞 D. 神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，小林用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片．下圖表示臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟以及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）取材時(shí)聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)主要來自e植物細(xì)胞中的【_____】

（2）步驟a過程中，在載玻片中央滴的液體是_____．

（3）若觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)較多氣泡，是由于步驟_____（填字母）操作不當(dāng)引起的．

（4）d步驟中，選擇_____（填“①”或“②”）號(hào)的物鏡，可觀察到更大的物象．

（5）e是小林繪制所繪的表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，他繪圖時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，多畫了【_____】

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫 ( )

A. 生物平衡 B. 生態(tài)平衡 C. 生物穩(wěn)定 D. 生態(tài)穩(wěn)定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】詩詞歌賦是我國傳統(tǒng)文化瑰寶，許多詩詞蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí)。下列詩句能體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的是

A. 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 B. 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

C. 落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花 D. 有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尺蠖在遇到敵害或休息時(shí)就伸直身體，偽裝成 ______ ，目的是 ______ ，這種現(xiàn)象叫做擬態(tài)．尺蠖的擬態(tài)屬于 ______ 行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】控制傳染病流行的預(yù)防措施是______、_______、______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案