【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的,外界干擾超出了一定的范圍,生態(tài)系統(tǒng)就可能受到破壞。(正確用“T”錯誤用“F”)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中的棉花是基因工程的成果,有關(guān)此棉花的敘述錯誤的是( )
A.它的培育利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.它的抗蟲性狀不能遺傳
C.它的種植能減少農(nóng)藥的使用
D.抗蟲棉花品質(zhì)優(yōu)良
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】池塘邊生活著低矮的灌木、碧綠的青草。池塘里浮動著水草和水藻,也生活著水蚤、小魚、烏龜之類的小動物。請仔細觀察下圖,說出這些生物之間的捕食關(guān)系,并找出水蚤、小魚、烏龜所吃食物的最終來源是誰?
_________________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物分類的依據(jù)是( )
A.分布的空間、數(shù)量 B.性狀差異的程度,親緣關(guān)系的遠近
C.形體的大小和生活環(huán)境 D.形態(tài)和結(jié)構(gòu)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列幾組物質(zhì)中,既是人體的組成物質(zhì),又是人體的供能物質(zhì)的是( )
A.脂肪、糖類、維生素 B.蛋白質(zhì)、脂肪、無機鹽
C.糖類、蛋白質(zhì)、脂肪 D.蛋白質(zhì)、水、無機鹽
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該食物網(wǎng)中有一只食物鏈沒有畫完,請在如圖中補充完整
(2)圖中有 ______ 條食物鏈.在該生態(tài)系統(tǒng)中的,小麥屬于 ______ ,其他動物屬于 ______ ,若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是 ______ 和 ______
(3)若蛇被大量捕殺,鼠的數(shù)量會 ______
(4)如果為了消滅害蟲,在小麥上噴灑難降解的有機磷農(nóng)藥,則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)最多是 ______
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣壓變化的曲線,下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A. 在AB段表示吸氣過程,肋間肌收縮 B. 在BC段表示呼氣過程,胸腔容積縮小
C. 在AB段,外界大氣壓小于肺內(nèi)氣壓 D. 在B點和C點, 外界大氣壓等于肺內(nèi)氣壓
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com