【題目】如圖為人體呼吸過程的模式圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)過程[B]表示肺泡與血液的氣體交換,其交換結(jié)果是血液變成____血。
(2)過程[D]表示血液與____的氣體交換,氧氣最終進入組織細胞的____中被利用。
(3)圖中運輸氧的過程是[___]。
(4)溺水停止呼吸是過程[__]受阻造成的。
【答案】動脈 組織細胞 線粒體 C A
【解析】
如圖為人體呼吸過程的模式圖,人體的呼吸包括四個過程:A肺的通氣;B肺泡內(nèi)的氣體交換;C氣體在血液中的運輸;D組織細胞內(nèi)的氣體交換。
(1)過程[B]表示肺泡與血液的氣體交換,此過程指的是肺泡內(nèi)的氣體交換,它是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的;當血液流經(jīng)肺泡外的毛細血管網(wǎng)時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動脈血。
(2)過程[D]表示血液流經(jīng)組織的毛細血管時血液中的氧氣擴散進入細胞,細胞中的二氧化碳擴散進入血液,通過組織內(nèi)的氣體交換血液由動脈血變成了靜脈血,氧氣在組織細胞中線粒體中利用。
(3)紅細胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),它在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方容易與氧分離,血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能,圖中運輸氧的過程是[C]。
(4)人體呼吸需要空氣中的氧氣,溺水阻斷了呼吸全過程中的[A]肺與外界的氣體交換環(huán)節(jié),導(dǎo)致了人體不能與外界氣體交換不能正常進行,因而會影響肺的通氣,進而影響肺泡與血液的氣體交換,造成人體缺氧,嚴重的會危及生命。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞分裂后形成的新細胞與原細胞比較,其內(nèi)含的染色體( 。
A.形態(tài)和數(shù)目都相同
B.形態(tài)和數(shù)目都不同
C.形態(tài)相同但數(shù)目不同
D.形態(tài)不同但數(shù)目相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙的成體不能長時間地潛伏在水中,主要原因是( 。
A.鰓的結(jié)構(gòu)不如魚的完整
B.主要是用肺進行呼吸
C.受精過程不需要在水中完成
D.在水中難以捕到食物
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