【題目】某人因車禍使脊髓從胸部橫斷，導致小便失禁，這是由于（ ）

A. 膀胱等泌尿器官與脊髓的排尿中樞失去了神經(jīng)聯(lián)系

B. 脊髓里的排尿中樞失去了腦的控制

C. 膀胱中的感受器和效應(yīng)器受損

D. 脊髓的排尿中樞受損，失去了反射功能

【答案】B

【解析】脊髓橫斷的病人，脊髓白質(zhì)里的神經(jīng)纖維被切斷，失去了與大腦皮層的聯(lián)系，因而脊髓灰質(zhì)里的低級的神經(jīng)中樞（例如排便、排尿中樞）的活動就失去了大腦皮層的控制，但這些中樞的反射活動仍然會進行，故會出現(xiàn)大小便失禁現(xiàn)象。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學說：“我是萬能輸血者”，小華同學說：“我是萬能受血者”，小明、小華的血型分別是（ ）

A．A型血、B型血

B．A型血、O型血

C．O型血、AB型血

D．O型血、B型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究

小林的媽媽是個養(yǎng)花愛好者,暑期小林幫助媽媽翻動花園、庭院中的花盆和石塊,看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,手機拍照搜索,學名叫鼠婦,又叫潮蟲。他們一搬開花盆和石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?學習了探究“非生物因素對某種動物的影響”,小林和同學們決定對此進行探究,他們用自制的實驗裝置完成了實驗,結(jié)果如下圖所示

步驟1:在上述實驗裝置中央放入10只鼠

婦。靜置5分鐘后,分別統(tǒng)計明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量。

步驟2:再按步驟1的方法重復操作4次

步驟3……

回答下列問題

(1)該小組探究的問題是:_________

(2)實驗結(jié)果應(yīng)取“步驟1、2”各重復組的平均值,目的是_________

(3)實驗的變量是 _________,像這樣在研究一種條件對研究對象的影響時,除了這種條件以外,其他實驗條件都相同的實驗,叫做_________實驗

(4)由表中的實驗結(jié)果和數(shù)據(jù)表明,鼠婦喜歡生活在_________的環(huán)境中,據(jù)此得出的結(jié)論是_________

(5)關(guān)愛生命,從我做起。實驗完畢后應(yīng)怎樣處理鼠婦?_________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對家鴿氣囊的敘述中，正確的是（ ）

A. 位于內(nèi)臟器官之間，有的突入骨的空腔里

B. 進行氣體交換

C. 可起到散熱降溫的作用

D. 可減輕家鴿的比重

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對外科手術(shù)器械的消毒，是以能夠殺死下列哪項為標準（ ）

A. 霉菌 B. 有莢膜的細菌

C. 生殖細胞 D. 芽孢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對一只生活在山上的野兔來說，影響它的生態(tài)因素是

A. 山上的植物和動物

B. 陽光、溫度和空氣等非生物因素

C. 除野兔外的其他生物和非生物因素

D. 除這只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物因素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于玉米、楊、柳花的傳粉方式的是

A. 靠蜜腺吸引昆蟲為其傳粉

B. 靠四溢的芳香吸引昆蟲為其傳粉

C. 靠美麗的色彩吸引昆蟲為其傳粉

D. 它們的花多而輕盈，且雌蕊的柱頭常有分叉和黏液，適于借助風力傳粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙最容易發(fā)現(xiàn)并吃掉的是（ ）

A. 死了的蜘蛛 B. 突然裝死的瓢蟲

C. 蠕動的蚯蚓 D. 突然飛起來的螟蛾

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】三角真渦蟲的神經(jīng)系為（ ）

A. 網(wǎng)狀神經(jīng)系 B. 鏈狀神經(jīng)系

C. H型神經(jīng)系 D. 梯狀神經(jīng)系

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