【題目】下圖是某草原生態(tài)系統中部分生物之間關系的示意圖,請據圖回答問題。
(1)生態(tài)系統中的生物成分包括生產者、消費者、分解者。圖中的草屬于________,蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于________。
(2)圖中有______條食物鏈,請把右面的食物鏈補充完整:_________→兔→_______→貓頭鷹。
(3)如果有毒物質進入該生態(tài)系統,那圖中生物體內有毒物質最多的是_______
(4)如果貓頭鷹的數量大量減少,鼠的數量大量增加,則短時間內草會__________(填“減少”或“增加”),這可能導致生態(tài)平衡被破壞。
【答案】生產者 消費者 4 綠色植物 蛇 貓頭鷹 減少
【解析】
(1)生態(tài)系統是指在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統一整體。一個完整的生態(tài)系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。
(3)在生態(tài)系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。
(4)生態(tài)系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現象就叫做生態(tài)平衡。
(5)生態(tài)系統具有一定的自動調節(jié)能力,但這種自動調節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統就會遭到破壞。
(1)草是綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此圖中的草屬于生產者;蛇、鼠、貓頭鷹等動物不能自己制造有機物,必須直接或間接以草為食,因此蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于消費者。
(2)圖中共有4條食物鏈:綠色植物→蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹,綠色植物→鼠→貓頭鷹,綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹,綠色植物→兔→蛇→貓頭鷹。
(3)有毒物質會沿食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多。圖中營養(yǎng)級最高的是貓頭鷹,所以如果有毒物質進入該生態(tài)系統,那圖中生物體內有毒物質最多的是貓頭鷹。
(4)生態(tài)系統中各種生物存在著各種關系,它們互相依賴、相互制約,最常見的是捕食關系。如貓頭鷹捕食蛇和老鼠,蛇捕食老鼠,如果貓頭鷹的數量大量減少,蛇會因失去天敵,大量繁殖,數量會大量增加,鼠會就會因天敵增加而數量減少。說明生態(tài)系統的自我調節(jié)能力是有限的。
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【題目】結合下圖中的信息完成填空。(每空1分,簡答題4分,共12分。)
(1)從構成生物體的各個器官功能看,〔 〕
具有輸導作用,它能將〔 〕 吸收來的水分和無機鹽運送至植物全身,又能將〔 〕 所制造的有機物運送至〔 〕 等生殖器官,為繁殖下一代作準備。
(2)除了圖中標號所示的器官外,完整的綠色開花植物還應包括 和 ,這兩個器官與植物體的繁殖有關。
(3)請寫出圖中生物體的結構層次。(2分)
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【題目】人類的直發(fā)和卷發(fā)是一對相對性狀,下表是3個家庭遺傳的情況。
父親 | 母親 | 子代 | |
家庭1 | 直發(fā)① | 直發(fā)② | 兒子直發(fā)③、女兒卷發(fā)④ |
家庭2 | 卷發(fā)⑤ | 卷發(fā)⑥ | 女兒卷發(fā) |
家庭3 | 直發(fā)⑦ | 卷發(fā)⑧ | 兒子卷發(fā)⑨、女兒直發(fā)⑩ |
回答下列問題:
(1)由上述家庭______能判斷顯隱性,這對相對性狀中的_____是顯性性狀。
(2)如果用T、t分別表示控制這對相對性狀的顯性基因和隱性基因,家庭3子代中,卷發(fā)的基因組成是_,直發(fā)的基因組成是_。
(3)如果家庭2再生育一個孩子,生男孩的可能性是____%,出現卷發(fā)孩子的可能性是_____%。
(4)上述家庭中能確定基因組成為Tt有______。
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【題目】饅頭、面包膨大松軟,里面有很多小孔,這是因為在制作過程中( 。
A.加入了酵母菌,分解面粉中的有機物,產生了二氧化碳
B.加入了酵母菌,分解面粉中的有機物,產生了酒精
C.加入了乳酸菌,分解面粉中的有機物,產生了二氧化碳
D.加入了乳酸菌,分解面粉中的有機物,產生了乳酸
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【題目】如圖一是一個小小的生態(tài)瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關系示意圖,據圖回答:
(1)這個生態(tài)瓶可以看作是一個_____,瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是_____.
(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態(tài)瓶中的_____.
(3)圖二中的C可以分解A、B體內的_____,轉化成二氧化碳、水和無機鹽,所以C是分解者.
(4)生態(tài)瓶中的物質和能量是沿著_____流動的.
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【題目】人的成長是個連續(xù)的過程,胚胎時期與青春期是兩個重要的階段。下列說法不正確的是
A. 子宮是胚胎發(fā)育的場所
B. 月經期不能進行任何體育活動
C. 胎兒通過胎盤與母體進行物質交換
D. 青春期的重要特征之一是出現第二性征
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