【題目】李凡常在田間的土壤中發(fā)現(xiàn)有蚯蚓,蚯蚓晝伏夜出,喜溫,喜透氣。蚯蚓是否喜歡生活在濕潤(rùn)的土壤中呢?李凡同學(xué)就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行以下探究: 第一步:將20條大小相近的蚯蚓放在干燥土壤與濕潤(rùn)土壤中間。
第二步:每隔2分鐘記錄這兩種土壤中蚯蚓數(shù)量,其統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表。
請(qǐng)回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)可以證明蚯蚓喜歡生活在________的土壤環(huán)境中。
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量是________。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中統(tǒng)計(jì)10次的目的是________。
(4)除實(shí)驗(yàn)中探究的因素外,________(填一種非生物因素)也會(huì)影響蚯蚓的生活。
(5)蚯蚓能把有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,供給綠色植物再利用,所以被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的________者。
【答案】 濕潤(rùn) 水分 避免偶然性,減小誤差 光(或溫度) 分解
【解析】(1)分析表中的統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看出,蚯蚓適宜生活在濕潤(rùn)的土壤環(huán)境中。因?yàn)轵球究繚駶?rùn)的體壁進(jìn)行呼吸。
(2)本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是蚯蚓是否喜歡濕潤(rùn)的土壤呢?因此本實(shí)驗(yàn)的變量是土壤濕度。
(3)一次實(shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差,取多次實(shí)驗(yàn)的平均值,這樣可以減少誤差,避免偶然性。因此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)黃粉蟲(chóng)的數(shù)目統(tǒng)計(jì)10次的目的是避免偶然性,減少誤差。
(4)通過(guò)我們學(xué)過(guò)的內(nèi)容可知,除了土壤濕度影響蚯蚓外,還有許多其他非生物因素影響蚯蚓生活,如光、空氣、溫度等。
(5)蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤中,晝伏夜出,靠分解植物的枯葉、朽根和其他有機(jī)物來(lái)生活,把有機(jī)廢物分解為無(wú)機(jī)物,返回自然環(huán)境中,供給綠色植物再利用,相當(dāng)于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然發(fā)生論認(rèn)為:生命是由________隨時(shí)自發(fā)發(fā)生的,法國(guó)學(xué)者進(jìn)行了著名的________實(shí)驗(yàn),推翻了這學(xué)說(shuō).化學(xué)進(jìn)化論認(rèn)為:生命是在________條件下,由________ 經(jīng)過(guò)________逐漸進(jìn)化而來(lái).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)如圖所示幾種動(dòng)物的說(shuō)法中,正確的是( )
A.山雀體溫恒定,飛行時(shí)利用氣囊輔助呼吸
B.水螅的身體具有三個(gè)胚層,運(yùn)動(dòng)能力弱
C.蝗蟲(chóng)體表有外套膜,可防止體內(nèi)水分散失
D.海龜能在水中和陸地上活動(dòng),屬于兩棲動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為家蠶的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
①蠶的生殖是有性生殖還是無(wú)性生殖?原因是什么________________________。
②家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期,正確的順序應(yīng)該是__________________(填序號(hào))。養(yǎng)蠶是為了獲得蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)該設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的哪個(gè)階段 ___________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)栐谘芯客愣怪仓旮咔o和矮莖的雜實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)把高莖植株與矮莖植株進(jìn)行雜交,得到的后代教子一代全部為高莖植株。如果將子一代的高莖植株自花傳粉,得到的后代(叫子二代)中除高莖植株外,又出現(xiàn)了矮莖植株。請(qǐng)分析回答:
(1)在高莖和矮莖這一對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是_______。
(2)若以“D、d”字母來(lái)表示這對(duì)基因,則子一代的高莖豌豆的基因組成是___________。
(3)在子二代中,高莖豌豆的基因組成是_________,矮莖豌豆的基因組成是____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)建立的生物分類(lèi)圖,其中①④各代表一種生物,下列各組生物中不能用該圖來(lái)分類(lèi)的是
A.①木耳 ②銀杏 ③墻蘚 ④水綿
B.①銀耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻
C.①香菇 ②油松 ③腎蕨 ④紫菜
D.①猴頭菇 ②側(cè)柏 ③葫蘆蘚 ④海帶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)HIV病毒與大腸桿菌噬菌體間的“對(duì)話”,回答問(wèn)題:
(1)HIV病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由_________構(gòu)成,主要侵犯并瓦解人體的_________系統(tǒng)。從傳染病的角度分析,HIV病毒屬于_________。
(2)“衣食父母”不同是指_________不同,據(jù)此將病毒分為三大類(lèi)。圖中沒(méi)有涉及到的一類(lèi)是_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“水藻→蝦→小魚(yú)→大魚(yú)”這條食物鏈中,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是( 。
A. 水藻 B. 蝦 C. 小魚(yú) D. 大魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合人的生長(zhǎng)發(fā)育和遺傳變異的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)人的胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自__________。在人的發(fā)育過(guò)程中,身高和體重迅速增長(zhǎng)的時(shí)期是__________,該時(shí)期也是一個(gè)人發(fā)展智力的“黃金時(shí)代”
(2)我們都是從嬰兒長(zhǎng)大成人的,下列與生長(zhǎng)過(guò)程有關(guān)的生理活動(dòng)有_______。(填序號(hào))
①細(xì)胞分裂 ②細(xì)胞生長(zhǎng) ③細(xì)胞分化 ④新陳代謝 ⑤排泄
(3)色盲是由于某基因在結(jié)構(gòu)上發(fā)生變化而引起的,這種變異屬于_______的變異。
(4)有一對(duì)膚色正常的夫婦,生了一個(gè)白化病的男孩,他們?cè)偕粋(gè)膚色正常孩子的幾率是________。請(qǐng)?zhí)岢鼋档瓦z傳病發(fā)生幾率的建議___________________________.
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