如圖是人體某種細(xì)胞的模式圖,請(qǐng)你據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞叫______.
(2)圖中B是該細(xì)胞的______.
(3)長(zhǎng)的突起外表套一層鞘,組成______.

解:(1)、如圖是神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細(xì)胞)的結(jié)構(gòu)圖,神經(jīng)細(xì)胞是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起A兩部分.
(2)、細(xì)胞體中有細(xì)胞核B.
(3)、神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀分支的樹(shù)突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢C,神經(jīng)末梢分布在全身各處;神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.
故答案為:(1)神經(jīng)細(xì)胞
(2)細(xì)胞核
(3)神經(jīng)纖維
分析:此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位---神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能,識(shí)圖分析解答.
點(diǎn)評(píng):這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn),注意掌握和結(jié)合圖形答題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?黃岡一模)如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中A--E分別表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),a-h分別表示某種生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖示體內(nèi)物質(zhì)排出體外的過(guò)程中,不屬于人體排泄途徑的生理過(guò)程是
a
a
(填圖中相關(guān)字母).
(2)若通過(guò)d過(guò)程排出的液體中檢測(cè)出了較多的紅細(xì)胞,可推測(cè)認(rèn)為是參與
e
e
(填圖中相關(guān)字母)過(guò)程的相關(guān)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)病變所致.
(3)圖示發(fā)生在C系統(tǒng)內(nèi)的氣體交換過(guò)程是通過(guò)
氣體的擴(kuò)散作用
氣體的擴(kuò)散作用
作用實(shí)現(xiàn)的.
(4 )A中淀粉通過(guò)b過(guò)程后,B中
葡萄糖
葡萄糖
(填物質(zhì)名稱)的含量將明顯升高;此時(shí),人體胰島分泌的
胰島素
胰島素
也會(huì)相應(yīng)增多,以維持血液中相關(guān)物質(zhì)的含量相對(duì)穩(wěn)定
(5)抽血時(shí),要將針刺部位的近心端用膠皮管捆扎起來(lái),那么針頭所刺人血管中的血液
二氧化碳
二氧化碳
(選填“O”,或“CO2”)含量相對(duì)較高.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖人體某種細(xì)胞的模式圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該細(xì)胞叫
神經(jīng)元
神經(jīng)元

(2)神經(jīng)系統(tǒng)是由
周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)
周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)
中樞神經(jīng)系統(tǒng)
中樞神經(jīng)系統(tǒng)
組成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人體的新陳代謝過(guò)程圖解,圖中的A、B、C、D分別代表與這個(gè)生理活動(dòng)密切相關(guān)的四大系統(tǒng),E代表人體的某種器官,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)食物的消化與吸收主要在A的
小腸
小腸
器官中進(jìn)行,這個(gè)器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
小腸長(zhǎng)5-6米,其內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,腸壁內(nèi)有腸腺,小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成等
小腸長(zhǎng)5-6米,其內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,腸壁內(nèi)有腸腺,小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成等
 
(2)C的主要器官是
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B循環(huán)系統(tǒng)
B循環(huán)系統(tǒng)
是溝通各系統(tǒng)的橋梁和紐帶.
(3)B中的血液流經(jīng)D的某器官時(shí),要經(jīng)過(guò)
過(guò)濾
過(guò)濾
重吸收
重吸收
兩個(gè)重要的生理過(guò)程,從而形成尿液排出體外.
(4)各個(gè)系統(tǒng)以及各種生理活動(dòng)能夠協(xié)調(diào)進(jìn)行主要是靠
神經(jīng)和激素
神經(jīng)和激素
的調(diào)節(jié)作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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(1)該細(xì)胞叫
神經(jīng)細(xì)胞
神經(jīng)細(xì)胞

(2)圖中B是該細(xì)胞的
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(3)長(zhǎng)的突起外表套一層鞘,組成
神經(jīng)纖維
神經(jīng)纖維

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