【題目】人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括( )

A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體

B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

C. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體

D. 細(xì)胞核、染色體、細(xì)胞壁

【答案】B

【解析】人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括,細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為謀實(shí)驗(yàn)小組自制酸奶過程中,加入酸奶(菌種)前對(duì)材料(加糖鮮牛奶)的處理措施及加入酸奶后的密封情況,你認(rèn)為哪瓶最可能制造出酸奶(  )

瓶號(hào)

處理措施

是否密封

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

A

煮沸后不冷卻

密封

B

煮沸后冷卻

不密封

C

煮沸后冷卻

密封

D

煮沸后不冷卻

不密封

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常人的體細(xì)胞中染色體數(shù)是 對(duì)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】威脅生物多樣性的主要原因不包括

A. 外來物種入侵 B. 亂捕濫殺 C. 伐林墾荒 D. 動(dòng)物的覓食行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作并觀察葉片結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)課上,小紅同學(xué)利用普通光學(xué)顯微鏡觀察到了如圖所示的視野,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)小紅看到圖甲的視野后,要繼續(xù)觀察到圖乙。調(diào)至乙視野后,她在視野中發(fā)現(xiàn)了污點(diǎn)(如圖乙所示),該污點(diǎn)最可能存在于_____。

(2)圖乙中進(jìn)行光合作用的主要結(jié)構(gòu)是_____(填序號(hào)),該結(jié)構(gòu)屬于_____組織。

(3)課后,小紅利用廢棄的羽毛球拍、綠豆、透明硬塑料板以及標(biāo)簽紙等制作了葉片結(jié)構(gòu)模型,如圖所示。該模型形象的展示了葉片結(jié)構(gòu)的三部分,其中透明硬塑料板模擬_____,綠豆模擬葉肉,羽毛球拍中的網(wǎng)格細(xì)線模擬_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鮮花在氣溫較高的天氣里,插花時(shí)間稍長,花朵速萎蔫,水易發(fā)臭。怎樣才能延長花的保鮮期呢?

(1)花的主要結(jié)構(gòu)是__________

(2)根據(jù)“百度經(jīng)驗(yàn)”第2點(diǎn)可知,將切口增大其實(shí)是為了增大吸水面積,水分在植物體內(nèi)是通過_____運(yùn)輸?shù)摹?/span>

(3)第3點(diǎn)是因?yàn)轲B(yǎng)花的水中大量細(xì)菌滋生,導(dǎo)致水發(fā)臭,花早蔫。請(qǐng)你自主設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)證明殺菌能延長花期;

①將10枝新鮮康乃馨分成AB兩組,A組插在清水中,B組插在加有少量_____的等量清水中。

②將兩個(gè)花瓶放到相同環(huán)境中,觀察,記錄。

③結(jié)果:_____。

④結(jié)論:將養(yǎng)花的水殺菌能延長花期。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥卵中能發(fā)育成雛鳥的是( )

A. 胚盤 B. 卵黃 C. 卵白 D. 系帶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的遺傳性紅綠色盲為X染色體隱形遺傳病,那么( )

A. 父親色盲,則女兒一定色盲

B. 父親色盲,則兒子一定色盲

C. 母親色盲,則女兒一定色盲

D. 母親色盲,則兒子一定色盲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在遺傳過程中,母親的X染色體只遺傳給女兒,不遺傳給兒子。_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案