【題目】實驗中煅燒動物骨的目的是(　　)

A. 除去有機物 B. 沒目的 C. 為了加熱 D. 除去無機物

【答案】A

【解析】有機物能燃燒，無機物不能燃燒，因此實驗中煅燒動物骨的目的是除去有機物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的同學參照如圖裝置做了“探究某種因素對鼠婦生活的影響”的實驗．在鐵盤內鋪一層濕土，以橫軸中線為界分為甲、乙兩側，在兩側的中央各放入5只鼠婦，甲蓋黑紙板，乙蓋玻璃板，然后置于室溫條件下．每分鐘統(tǒng)計一次甲、乙兩側的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次．做好記錄．

（1）該實驗控制的變量是__．

（2）預測實驗統(tǒng)計的第10次甲側比乙側的鼠婦數(shù)目__．并寫出實驗結論__．

（3）若是全班分成幾個小組來做此實驗，需要計算全班各小組的平均值，其目的是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體和功能的基本單位．如圖植物和動物細胞的結構模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中__是動物細胞．

（2）圖2中，能夠控制物質進出細胞的結構是__（填番號）．

（3）圖1中，③__含有遺傳物質，控制著細胞的物質和能量的變化．

（4）圖2中，能將光能轉變?yōu)榛瘜W能的能量轉換器的是⑦__．

（5）吃西瓜，感到有甜味，其糖類物質主要來自圖中細胞的__結構（填名稱）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請你根據(jù)所學知識，幫助他們解決問題。

(1)A(蚯蚓)____________ 呼吸，D用___呼吸，E用____呼吸。

(2)屬于無脊椎動物的是____(填字母代號，后同)，由水生向陸生過渡的是_____所在的類群。

(3)E特有的生殖發(fā)育特點是_____、_________。

(4)_______(填字母代號)動物所屬類群開始成為真正的陸生脊椎動物。

(5)請寫出D適于飛行生活的2個特點：_________、____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖，請聯(lián)系所學知識回答問題：

（1）青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是______________，它們的生殖方式都屬于_________(選填:無性生殖；有性生殖)。

（2）青蛙的發(fā)育過程中，蝌蚪和成蛙的形態(tài)結構和生活習性都有明顯的差異，例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活，而青蛙主要用__________呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為___________。

（3）對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程，其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有________這個階段，其發(fā)育過程稱為_____________。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中，幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象，這是因為_________限制其生長，蛻掉舊的再由表皮細胞分泌形成新的，幼蟲的身體就長大一些。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】杜鵑花和杜鵑鳥細胞中都具有的結構是（ ）

①細胞壁 ②細胞膜 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤細胞核

A. ②④⑤ B. ①②⑤

C. ②③⑤ D. ②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示幾類哺乳動物的起源情況，對此圖的分析正確的是(　　)

A. 原始哺乳動物為適應不同的環(huán)境而進化為現(xiàn)存各類哺乳動物

B. 現(xiàn)存各類哺乳動物的出現(xiàn)是自然選擇的結果

C. 生物通過定向的變異適應變化的環(huán)境

D. 在現(xiàn)存條件下，原始哺乳動物也可進化為現(xiàn)代哺乳動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是男性和女性體細胞內染色體排序圖。請分析回答

（1）從圖丙中可以看出，染色體是由[①]______和[②]______組成的。

（2）根據(jù)圖甲、乙染色體組成，可以判斷，男性染色體組成圖是______（填“甲”或“乙”），男性產(chǎn)生的一個精子中，性染色體為______。

（3）膚色正常（A）與白化病（a）是一對相對性狀，某夫婦膚色正常，卻生了一個白化病的孩子，這種現(xiàn)象叫______。如果他們再生一個膚色正常的男孩，機率是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的實驗后，對蚯蚓的正確處理方法是

A．隨手扔掉 B．放進垃圾桶中 C．用作魚餌 D．放回大自然中

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