【題目】用顯微鏡觀察微小物體時(shí),目鏡上有“5×”字樣,物鏡上標(biāo)有“40×”字樣,觀察到的物體的實(shí)際放大倍數(shù)是(  )
A.5倍
B.40倍
C.45倍
D.200倍

【答案】D
【解析】顯微鏡成像的特點(diǎn)是放大的像。放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)═5×40═200(倍)。

故答案為:D

顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù).顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少;放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,這說(shuō)明了( 。
A.環(huán)境改變生物
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物影響環(huán)境
D.環(huán)境制約生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作饅頭和酸奶利用的微生物分別是( )
A.醋酸菌和酵母菌
B.酵母菌和乳酸菌
C.曲霉和乳酸菌
D.酵母菌和曲霉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生活在北極的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比,耳朵要小得多,這是為了(  )
A.聽(tīng)覺(jué)更靈敏
B.迅速奔跑以找到食物
C.適應(yīng)北極寒冷環(huán)境
D.不易被食狐動(dòng)物發(fā)現(xiàn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究的最基本的方法是。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)對(duì)吸入氣體有過(guò)濾、濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[]_____

(2)氣體進(jìn)行交換的單位是[]_____,它的壁由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面有_____圍繞著,適于肺泡與血液之間進(jìn)行物質(zhì)交換.

(3)肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液與紅細(xì)胞中血紅蛋白結(jié)合需要穿過(guò)_____層細(xì)胞膜.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究常要進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意( 。
A.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都相同
B.所有變量都相同
C.所有變量都不相同
D.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他因素都不相同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是人被針刺后縮手反射的示意圖,以下說(shuō)法正確的是(

A.5是皮膚上感受器

B.神經(jīng)傳導(dǎo)的途徑是54321

C.縮手反射不受大腦的控制

D.縮手的意義在于讓人避開(kāi)危險(xiǎn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物吸收水分的主要部位在( 。
A.葉片
B.樹(shù)皮
C.根尖
D.花瓣

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同步練習(xí)冊(cè)答案