【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)對吸入氣體有過濾、濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[]_____.
(2)氣體進(jìn)行交換的單位是[]_____,它的壁由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面有_____圍繞著,適于肺泡與血液之間進(jìn)行物質(zhì)交換.
(3)肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液與紅細(xì)胞中血紅蛋白結(jié)合需要穿過_____層細(xì)胞膜.
【答案】 1鼻腔 4肺泡 一 毛細(xì)血管 5
【解析】(1)呼吸道由[1]鼻腔、[5]咽、[2]喉、[6]氣管、[3]支氣管組成。[1]鼻腔內(nèi)有鼻毛可以阻擋住灰塵和細(xì)菌,鼻粘膜分泌粘液可黏住灰塵,使吸入的空氣變得清潔;粘液還可使空氣變得濕潤;粘膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管可以溫暖空氣。所以,對吸入氣體有過濾,濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[1]鼻腔。
(2)[7]肺的功能單位是[4]肺泡,與其功能相適應(yīng),肺泡數(shù)目多肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,都只有一層上皮細(xì)胞組成,有利于氣體交換。
呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管共同組成;具有保證氣體暢通的作用,還能對吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體清潔、溫暖、濕潤。
(3)肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過肺泡壁的細(xì)胞膜2層、毛細(xì)血管壁的細(xì)胞膜2層、進(jìn)入紅細(xì)胞的細(xì)胞膜1層,因此共需穿過5層細(xì)胞膜。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表為某家庭成員特征調(diào)查表,根據(jù)表格內(nèi)容,簡要回答下列問題:
性狀類型 | 父親性狀 | 母親性狀 | 女兒性狀 |
眼瞼特征 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
耳垂特征 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 |
舌頭特征 | 能卷舌(Aa) | 能卷舌(Aa) | 能卷舌 |
①父母均為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為__.由此可知父親的基因組成為__,母親的基因組成為__,女兒的基因組成為__.此對夫婦再生一個孩子,出現(xiàn)雙眼皮的幾率為__.
②父親有耳垂,母親無耳垂,女兒無耳垂.可知父親的基因組成為__,母親的基因組成為__,女兒的基因組成為__.
③已知能卷舌相對于不卷舌為顯性,父母都是能卷舌,女兒也能卷舌,此現(xiàn)象稱為__.若此對夫婦再生一個孩子,出現(xiàn)能卷舌的幾率為__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察微小物體時,目鏡上有“5×”字樣,物鏡上標(biāo)有“40×”字樣,觀察到的物體的實際放大倍數(shù)是( )
A.5倍
B.40倍
C.45倍
D.200倍
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】病毒屬于生物,以下各項能作為病毒屬于生物的依據(jù)的是( 。
A.病毒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.病毒微小
C.病毒能獨立進(jìn)行新陳代謝
D.病毒能繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有一對夫婦符合二孩政策,已經(jīng)有了一個孩子,準(zhǔn)備再生育一個孩子。這對夫婦,男方是雙眼皮,女方是單眼皮。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)父親產(chǎn)生的正常精子中的染色體的數(shù)目是_____條。
(2)遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對_____。假如一個性狀總是由父親直接傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么決定這個性狀的基因最可能位于_____染色體上。
(3)已知雙眼皮是由顯性基因(B)決定的。若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對基因,則其父親、母親的基因組成分別是_____、_____。
(4)這對夫婦生育第二個孩子為男孩的概率是_____,為雙眼皮男孩的概率是_____。
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