【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖，對圖中⑥的描述正確的是（ ）

A. 是人體最大的消化腺 B. 是人體消化和吸收的主要場所

C. 可以分泌膽汁 D. 只能初步消化蛋白質(zhì)

【答案】B

【解析】據(jù)圖可知：①咽，②肝臟，③胃，④小腸。
②肝臟是人體最大的消化腺，肝臟分泌膽汁，膽汁里不含消化酶，但能對脂肪起乳化作用，將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒，對脂肪進(jìn)行物理性消化；
③胃能分泌胃液，含有胃蛋白酶，初步消化蛋白質(zhì)。
④小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，這是因?yàn)樾∧c長約5～6 m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的透過；這些特點(diǎn)，決定了小腸是消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場所。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖，下列敘述中錯誤的是（　�。�

A. 葉是蒸騰作用的主要器官

B. ⑤由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞形成

C. ③可以運(yùn)輸水和無機(jī)鹽

D. ②白天只能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人類起源與發(fā)展的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從圖可以看出古猿向人類進(jìn)化的過程中，第一步最重要變化是___________。

（2）為了在地上捕獵到足夠的食物，古人類開始_________，從而大大提高了捕獵的效率。

（3）在人類進(jìn)化過程中_________________的逐漸增加是最顯著的變化之一。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥是生物實(shí)驗(yàn)中常用的材料。圖1是用洋蔥內(nèi)表皮做臨時裝片的一個步驟；圖2是洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及生理過程示意圖（ 其中a、b、c表示區(qū)域，箭頭表示生理過程 ）。請回答：

（1）切洋蔥時會鼻酸、流淚，這是因?yàn)檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。其存在于洋蔥細(xì)胞內(nèi)的_____中。

（2）圖1操作步驟表示的是_____。

（3）洋蔥根的不斷伸長依賴圖2中的區(qū)域是_____（ 填字母）。

（4）圖2中箭頭表示細(xì)胞的_____過程，通過該過程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，形成不同的組織。

（5）圖2[a]區(qū)內(nèi)形成了吸收_____的結(jié)構(gòu)，表皮細(xì)胞一部分向外突出，有效地?cái)U(kuò)大了吸收面積。這體現(xiàn)了生物體的_____觀點(diǎn)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物植物體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A. 細(xì)胞→器官→組織→植物體 B. 組織→器官→細(xì)胞→植物體

C. 器官→組織→細(xì)胞→植物體 D. 細(xì)胞→組織→器官→植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組為了研究“唾液和牙齒咀嚼及舌的攪拌對淀粉的消化作用”，設(shè)計(jì)并實(shí)施下列實(shí)驗(yàn)方案。請分析回答：

(1)若模擬研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用，應(yīng)選擇1號試管和___號試管作為一組對照實(shí)驗(yàn)。

(2)若把1號試管和3號試管作為一組對照實(shí)驗(yàn)，其目的是模擬研究正常攝食情況下___________。

(3)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是1號試管不變藍(lán)，2號和3號試管都變藍(lán)，其中1號試管不變藍(lán)的原因是___。

(4) 實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】袋鼠是有袋類哺乳動物的典型代表，跳躍是它主要的運(yùn)動方式，比行走而言速度更快，有利于它在干旱條件下找到水源和食物。請聯(lián)系有關(guān)知識回答下列問題：

（1）袋鼠跳躍時所需的能量主要來自于細(xì)胞的______作用，袋鼠跳躍的運(yùn)動方式是_____（適應(yīng)/影響）沙漠這種生存環(huán)境的結(jié)果。

（2）圖示袋鼠跳躍過程，C圖表示拍擊地面后起跳時狀態(tài)，①肌肉應(yīng)處于______狀態(tài)。袋鼠任何一個動作的完成都需要_______、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合。

（3）袋鼠跳躍腳掌拍擊地面時，大腦就已經(jīng)產(chǎn)生起跳的信號，并傳向肌肉，這表明_________系統(tǒng)在發(fā)起運(yùn)動時起到了關(guān)鍵作用。

（4）袋鼠種類很多，表是四種袋鼠，由它們的學(xué)名判斷，哪兩種袋鼠親緣關(guān)系最近？________（用字母表示）

選項(xiàng)

袋鼠種類

學(xué)名

A

灰袋鼠

Macropusgiganteus

B

灰樹袋鼠

Dendrolagusinustus

C

尤金袋鼠

Macropuseugenii

D

尖尾兔袋鼠

Onychogaleafraenata

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. ①是入球小動脈，里面流動脈血；②是出球小動脈，里面流靜脈血

B. 腎小體是由③④⑤組成

C. ⑥是腎小管，對原尿中的物質(zhì)有重新吸收的功能

D. ⑦中的液體出現(xiàn)了血細(xì)胞，有可能是④發(fā)生了病變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是種子進(jìn)行呼吸作用及植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。瓶內(nèi)是潮濕的將要萌發(fā)的種子，密封完好的塑料袋內(nèi)是生長旺盛的綠色植物。

（1）實(shí)驗(yàn)開始，將裝置從陰涼處移到陽光下，由于溫度升高，瓶內(nèi)種子的________增強(qiáng)。使得________ 濃度加大，這種物質(zhì)擴(kuò)散到塑料罩內(nèi)后，植物的光合作用會增強(qiáng)。

（2）過一段時間后，會發(fā)現(xiàn)在塑料罩內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠，這些小水珠來自植物的________（填某種生理活動）。

（3）如果將瓶內(nèi)的玻璃管口堵塞，種子的呼吸作用和植物的光合作用將________（填“增強(qiáng)”或“減弱”），原因分別是 ________

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同步練習(xí)冊答案