【題目】下列關(guān)于真菌與人類(lèi)生活關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 真菌是人類(lèi)重要的食物來(lái)源

B. 真菌在制藥和環(huán)保等方面發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用

C. 真菌將動(dòng)植物的遺體分解成無(wú)機(jī)物，促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)

D. 所有的真菌都對(duì)自然和人類(lèi)有利。

【答案】D

【解析】真菌是人類(lèi)重要的食物來(lái)源，如蘑菇等，A正確；真菌在制藥和環(huán)保等方面發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用，如青霉菌可制成抗生素青霉素，B正確；真菌將動(dòng)植物的遺體分解成無(wú)機(jī)物，促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)，C正確；有的真菌對(duì)人類(lèi)有利，有的真菌都對(duì)人類(lèi)有害，如霉菌，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物多樣性的描述正確的是

A. 地球上的各種植物、動(dòng)物、微生物是生物多樣性的直觀(guān)體現(xiàn)

B. 我國(guó)的生物多樣性豐富而獨(dú)特

C. 物種多樣性、環(huán)境多樣性、遺傳多樣性共同組成了生物多樣性

D. 遺傳多樣性是由物種多樣性決定的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖模擬淀粉在消化道中的消化過(guò)程，分析下列敘述中正確的是（ ）

A. 圖模擬的消化原理與膽汁的消化原理一樣

B. “剪刀1”模擬的物質(zhì)僅在口腔中出現(xiàn)

C. 只有腸液中含有“剪刀2”模擬的物質(zhì)

D. “剪刀1”和“剪刀2”模擬的物質(zhì)是由活細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“鳩占鵲巢”說(shuō)明“鳩”的生殖和發(fā)育過(guò)程沒(méi)有經(jīng)歷（　�。�

A. 求偶 B. 交配 C. 產(chǎn)卵 D. 筑巢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中，屬于蕨類(lèi)植物的是

A. 桫欏 B. 金花茶 C. 水綿 D. 水杉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)類(lèi)動(dòng)物的主要特征是：終生生活在______中；體表有_____覆蓋；用_____呼吸；通過(guò)__________ 的擺動(dòng)以及____的協(xié)調(diào)作用游泳；體溫__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在越新近形成的地層里，成為化石的生物越（ ）

A. 簡(jiǎn)單、低等

B. 復(fù)雜、高等

C. 簡(jiǎn)單、高等

D. 復(fù)雜、低等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖和顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）用顯微鏡觀(guān)察制作好的臨時(shí)裝片，在顯微鏡下已經(jīng)找到觀(guān)察物，要使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的（______）_______。

（2）在顯微鏡下觀(guān)察的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，應(yīng)該是圖中的______（選填“A”或“B”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，全部都屬于節(jié)肢動(dòng)物的是（ ）

A． 蝗蟲(chóng)、絳蟲(chóng) B． 蝴蝶、蜘蛛 C． 揚(yáng)子鱷、壁虎 D． 蝙蝠、海蜇

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