【題目】如圖為尿的形成過程示意圖,相關敘述錯誤的是( 。
A. ①②③中流動的是動脈血
B. ④中為原尿,不含大分子蛋白質(zhì)、血細胞
C. 腎單位由②④⑦構成
D. ⑥中含水、無機鹽、尿素等
【答案】C
【解析】
圖中,①入球小動脈、②腎小球,③出球小動脈、④腎小囊、⑤腎小管、⑥收集管、⑦腎靜脈。
A、腎小球是個血管球,它由①入球小動脈分出的數(shù)十條毛細血管彎曲盤旋而成,這些毛細血管最后匯成③出球小動脈。入球小動脈與腎動脈相連,腎動脈的動脈血流入入球小動脈,經(jīng)腎小球時,腎小球的濾過作用主要是由于滲透壓的作用而完成的,因而沒有能量的消耗,故而從腎小球流出的血即出球小動脈的血仍然是動脈血。A正確
B、當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到④腎小囊內(nèi),形成原尿。B正確
C、腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位,由腎小體和⑤腎小管組成,腎小管由②腎小球和④腎小囊組成。C錯誤
D、原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請認真觀察下圖后回答下列問題:
(1)圖一中該生態(tài)系統(tǒng)的 通過 制造的有機物儲存著來自 的能量。這些有機物不但供給了它自身,也為其他生物提供了食物來源,因此它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 。
(2)從圖一生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中未表示出的生物成分是 。
(3)請用箭頭和文字寫出圖一中與青蛙有關的一條食物鏈 。
(4)若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則甲對應的生物是 。
(5)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果有人大量捕捉青蛙,則在短時間內(nèi)食草昆蟲的數(shù)量將迅速 ,一段時間后,食草昆蟲的數(shù)量又趨于穩(wěn)定狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 。
(6)天然草原很少出現(xiàn)蟲害,但某地人工種植了大片草地,幾乎每年都會遭遇到嚴重的蟲害。其原因是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示,下列選項中與心臟結構以及血液循環(huán)有關敘述正確的是( 。
A. a中為顏色鮮紅含氧豐富的動脈血
B. c為左心房,與之相連血管為肺靜脈,內(nèi)流動脈血
C. a、c以及b、d之間有房室瓣可以防止血液倒流
D. 肺循環(huán)途徑為:d﹣②﹣肺部毛細血管﹣①﹣a
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡“觀察迎春葉葉片結構”,同學們畫了兩幅圖。據(jù)圖回答有關問題:
(1)圖一表示孫悟同學正在使用顯微鏡尋找葉肉細胞。指出他畫的有關顯微鏡結構缺漏﹣_____(至少答一項);由圖一可見其操作中存在的兩項錯誤:_____、_____。
(2)圖二表示喜寶同學視野中葉肉細胞結構示意圖。其中_____不可能觀察到。據(jù)該圖,可判斷實物中細胞核在液泡的_____ (填“左側“或“右側“)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答以下關于糖的消化、吸收、利用以及調(diào)節(jié)等有關問題:
(1)食物中的淀粉經(jīng)過物理性消化和在_____部位發(fā)生化學性消化,最終分解為葡萄糖。
(2)據(jù)圖一分析,以下人體進食以后的生理活動。若b處代表小腸絨毛處毛細血管,則d處的葡萄糖濃度比a處_____(填“高”或“低”),原因是_____;若b代表胰島處毛細血管,為維持血糖濃度,則_____處的胰島素濃度比a處_____(填“高”或“低”)。
(3)圖二表示的是胰島素對血糖調(diào)節(jié)作用的機理,圖中的葡萄糖轉運蛋白是細胞膜上運輸葡萄糖進入細胞的結構。胰島素的主要功能是_____。由圖二可知,其原因是:胰島素和細胞膜上胰島素受體結合后,一方面促進_____增加;另一方面促進葡萄糖的分解,為生命活動提供_____,還促進了葡萄糖的轉化。科學家發(fā)現(xiàn)黑色棘皮癥的部分患者體內(nèi)出現(xiàn)一種抗體,能與胰島素受體蛋白發(fā)生結合。對這類人檢測發(fā)現(xiàn)血糖濃度_____(填“偏高”或“偏低”)。
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