【題目】生物學知識是( )
A. 在人類的實踐中一點點積累起來的 B. 人們猜想的
C. 來源于課本 D. 上帝創(chuàng)造的
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是由浮游植物、人、浮游動物和鱸魚四種生物所構(gòu)成 的能量金字塔.圖中a、b、c、d依次代表的生物是( )
A. 人、浮游植物、浮游動物和鱸魚 B. 鱸魚、浮游動物、浮游植物和人
C. 人、鱸魚、浮游動物和浮游植物 D. 浮游植物、浮游動物、鱸魚和人
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡時,如果光線較暗,為能看到一個明亮的視野,應(yīng) ( )
A.縮小光圈,用凹面鏡 B.放大光圈,用凹面鏡
C.縮小光圈,用凸面鏡 D.放大光圈,用凸面鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物中除了植物和動物外,還有______、_______、真菌等微生物,生物的生存依賴一定的_________,同時也影響著環(huán)境,生物與環(huán)境之間相互影響、相互作用。關(guān)愛生物是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù),所以我們應(yīng)該保護好__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為尿的形成過程示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A. ①②③中流動的是動脈血
B. ④中為原尿,不含大分子蛋白質(zhì)、血細胞
C. 腎單位由②④⑦構(gòu)成
D. ⑥中含水、無機鹽、尿素等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人類起源與發(fā)展示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)①表示的物種名為________.
(2)依據(jù)已有證據(jù),古人類學家推測,在①之前自然環(huán)境曾發(fā)生過對人類起源有重大影響的變化,這一變化是________.
(3)從①到②表示人類開始向著________的方向發(fā)展;從②到③表示人類開始________.
(4)從③到⑦,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個顯著的變化是________、由此推測,人類進化過程中身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的重要變化是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】目前在世界上菊已有2萬﹣2.5萬個品種,這體現(xiàn)了生物的( 。
A. 物種多樣性 B. 遺傳多樣性
C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 生活環(huán)境多樣性
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