【題目】下列生物不是按生活環(huán)境劃分的一組是( )

A. 魚和鯨 B. 狗和水草

C. 魚和水草 D. 貓頭鷹和蝙蝠

【答案】B

【解析】試題分析:魚和鯨,都生活在水中,生活環(huán)境相同,是按生活環(huán)境劃分的,A錯誤;狗和水草,狗生活在陸地上,水草生活在水里.因此生活環(huán)境不同,不是按生活環(huán)境劃分的,B正確;魚和水草,都生活在水里,生活環(huán)境相同,是按生活環(huán)境劃分的,C錯誤;貓頭鷹和蝙蝠,都會飛,都在空中飛行,是按生活環(huán)境劃分的,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生物實驗室常見的顯微鏡示意圖,請回答:

1)顯微鏡的鏡頭[1]_______ [4]_______

2)轉(zhuǎn)動[8]___________能使鏡筒快速升降。

3)視野太暗時要使用遮光器的____________和反光鏡的___________調(diào)光。

4_______(增加或減少)顯微鏡的放大倍數(shù)后,視野看到的細胞數(shù)目減少。

5)視野中看到的圖像是則這個是__________字。

6)制作人口腔上皮細胞臨時玻片標本時在載玻片中央滴一滴_______。

7)實驗中用到的顯微鏡結(jié)構[3]_________,[9]__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的相關描述中,其中不正確的是

A. 把天竺葵放在暗處一晝夜,葉片內(nèi)的淀粉會運走耗盡

B. 葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對照

C. 將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素

D. 葉片脫色后,滴加碘液,遮光部分變藍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為螞蟻搬運蚯蚓,圖中螞蟻與蚯蚓之間的關系是( 。

A.捕食B.競爭

C.互助D.斗爭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙屬于

A.節(jié)肢動物B.兩棲動物C.爬行動物 D.哺乳動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】活的細胞,能夠讓有用的物質(zhì)進入細胞,把其他物質(zhì)擋在細胞外,同時,還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外,而又不讓細胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。具有這種功能特性是( )。

A. 細胞膜 B. 細胞壁 C. 細胞質(zhì) D. 細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】讀圖理解

下圖為植物分類系統(tǒng)部分圖解,請回答下列問題:

(1)對被子植物進行分類時,往往把種子、花和______作為分類的重要依據(jù)。

(2)圖表的分類等級中,包含生物種類最多的是______,多種多樣的生物體現(xiàn)了生物種類的多樣性,而生物種類多樣性的實質(zhì)是______。

(3)圖表的植物中,與玫瑰的親緣關系最近的是______,最遠的是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列特定的各個地域中,不能構成生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A. 一條小溪 B. 一所學校

C. 一片草坪 D. 一間教室

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚鰓的各部分結(jié)構中,能夠進行氣體交換的是

A. 鰓耙 B. 鰓絲 C. 鰓弓 D. 以上三部分都能

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