【題目】儲(chǔ)藏瓜果蔬菜最適宜的環(huán)境是( 。
A. 高溫高氧 B. 低溫高氧 C. 低溫低氧 D. 高溫低氧
【答案】C
【解析】溫度:溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該適當(dāng)降低溫度,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗、可延長保鮮時(shí)間。
氧氣:氧氣是植物正常呼吸的重要因子,氧氣不足直接影響呼吸速度,氧氣少呼吸作用弱,氧氣多,呼吸作用強(qiáng)。根據(jù)氧對呼吸作用影響的原理,在貯存蔬菜、水果時(shí)就降低氧的濃度,降低呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗,延長蔬菜、水果的貯藏保鮮時(shí)間。
故選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別為細(xì)胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡圖,請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問題:
(1)左圖中的①代表細(xì)胞的 過程,②表示細(xì)胞的 過程.
(2)番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于 組織.不同的組織是由左圖中所示過程 (填數(shù)字)形成的.
(3)圖中3、4、5與番茄植株的營養(yǎng)有關(guān),稱為 器官.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小芳用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,她觀察不到的是( 。
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物進(jìn)化的內(nèi)在原因是
A. 人為的作用 B. 天敵的作用 C. 環(huán)境的作用 D. 生物產(chǎn)生變異的作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國金魚品種是世界上最多的,產(chǎn)生這么多金魚品種是由于
A. 我國水域遼闊,金魚適應(yīng)不同環(huán)境的結(jié)果
B. 金魚選擇的結(jié)果
C. 自然選擇的結(jié)果
D. 長期人工選擇的結(jié)果
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下能正確表示植物組織培養(yǎng)順序的是( )
①形成愈傷組織 ②接種組織或細(xì)胞 ③發(fā)育為新植物體 ④分化成幼苗
A. ②①④③ B. ①②③④ C. ②①③④ D. ③④①②
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”發(fā)育而成的.關(guān)于蝴蝶的發(fā)育過程,表述正確的是( 。
A. 受精卵→成蟲→蛹 B. 幼蟲→成蟲→蛹→受精卵
C. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 D. 受精卵→幼蟲→成蟲
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)青蛙的描述,正確的是( )
A. 蝌蚪用鰓呼吸、皮膚輔助呼吸,成蛙用肺呼吸
B. 雌雄異體、體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育
C. 青蛙后肢發(fā)達(dá),跳躍能力強(qiáng),有利于在陸地上運(yùn)動(dòng)和捕食昆蟲
D. 由于青蛙既能生活在水中,又能生活在陸地上,所以被稱為兩棲動(dòng)物
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com