Question

1981年9月，國(guó)務(wù)院規(guī)定在每年的4-5月初確定一個(gè)星期為“愛(ài)鳥(niǎo)周”，人們之所以愛(ài)鳥(niǎo)，不僅僅是因?yàn)轼B(niǎo)能給自然界帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)．給人類生活增添無(wú)窮樂(lè)趣，還因?yàn)榻^大多數(shù)鳥(niǎo)是益鳥(niǎo)，對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡有利．比如：杜鵑有“春的使者”的美稱，一只杜鵑一年能吃掉松毛蟲(chóng)5萬(wàn)多條；大山雀是“果園里的衛(wèi)士”，一只大山雀一天捕食的害蟲(chóng)相當(dāng)于自己的體重；貓頭鷹被稱為“捕鼠能手”，它在一個(gè)夏季可捕食1000只田鼠，從鼠口奪回糧食1噸；啄木鳥(niǎo)堪稱“森林的大夫”，一對(duì)啄鳥(niǎo)可保護(hù)33.3公頃林木不受蟲(chóng)害，喜鵲一年的食物中80%以上都是害蟲(chóng)；一窩燕子一個(gè)夏季吃掉的蝗蟲(chóng)，如果頭尾連接起來(lái)，可長(zhǎng)達(dá)3km．有些鳥(niǎo)類雖然不吃害蟲(chóng)，但它是花粉、樹(shù)種的傳播者，生活在熱帶的太陽(yáng)鳥(niǎo)，經(jīng)常在花叢中穿來(lái)穿去起到傳遞花粉的作用．
（1）短文中提到的鳥(niǎo)類的作用有哪些？
（2）其他動(dòng)物有類似短文中鳥(niǎo)類的各項(xiàng)作用嗎？試舉一例說(shuō)明．
（3）短文中的以鳥(niǎo)治蟲(chóng)的方法稱為_(kāi)_____法．

Answer 1

【答案】分析：此題是資料分析題，考查的是動(dòng)物在生物圈中的作用．解答關(guān)鍵是從資料中尋找解題線索，提取有利于解題的信息，與所學(xué)知識(shí)建立鏈接，從而得出答案．
解答：解：（1）短文中提到的鳥(niǎo)類的作用有，①供人類觀賞，鳥(niǎo)能給自然界帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)．給人類生活增添無(wú)窮樂(lè)趣；②捕食害蟲(chóng)，絕大多數(shù)鳥(niǎo)是益鳥(niǎo)，對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡有利．比如：杜鵑有“春的使者”的美稱，一只杜鵑一年能吃掉松毛蟲(chóng)5萬(wàn)多條；大山雀是“果園里的衛(wèi)士”，一只大山雀一天捕食的害蟲(chóng)相當(dāng)于自己的體重；貓頭鷹被稱為“捕鼠能手”，它在一個(gè)夏季可捕食1000只田鼠，從鼠口奪回糧食1噸；啄木鳥(niǎo)堪稱“森林的大夫”，一對(duì)啄鳥(niǎo)可保護(hù)33.3公頃林木不受蟲(chóng)害，喜鵲一年的食物中80%以上都是害蟲(chóng)；一窩燕子一個(gè)夏季吃掉的蝗蟲(chóng)，如果頭尾連接起來(lái)，可長(zhǎng)達(dá)3km．③幫助植物傳粉、傳播種子，有些鳥(niǎo)類雖然不吃害蟲(chóng)，但它是花粉、樹(shù)種的傳播者，生活在熱帶的太陽(yáng)鳥(niǎo)，經(jīng)常在花叢中穿來(lái)穿去起到傳遞花粉的作用．
（2）自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系．動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代．如蜜蜂采蜜．動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上．
（3）生物防治是指利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害．常用的方法有以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)和以菌治蟲(chóng)等．它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物．它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲(chóng)害方法所不能比的．以鳥(niǎo)治蟲(chóng)不污染環(huán)境，能將害蟲(chóng)的數(shù)量降低到較低水平，保護(hù)有益動(dòng)物，有利于環(huán)境保護(hù)．
故答案為：（1）供人類觀賞，捕食害蟲(chóng)，幫助傳粉，傳播種子；（2）有，蜜蜂采蜜；（3）生物防治．
點(diǎn)評(píng)：各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看待動(dòng)物對(duì)人類有利的一面和有害的一面，合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物資源．